「ぼくはだめ(🔱)だ」と千(⬅)(qiā(🚴)n )三がいった。
じっと目を閉と(🕖)じて祈念するとふ(➿)しぎにも(🥟)勇(🏹)(yǒ(💮)ng )気が次(cì )第に全身に充(chōng )満する(🤘)。朝飯をすまして(💻)塾へ(💕)ゆくと安場がすでにきていた。一(yī )分時(😧)(shí )ぷんじの違(🙎)いもなく全員(📟)がうち(😦)そろ(📗)うた。そ(😕)こで先生が先頭(🏁)(tóu )にな(🏐)っ(🗝)て(🔋)調(diào )神(📄)社(shè(😎) )つきのみやじんじゃへ参(🚂)詣する、それから例(😑)の空(kōng )あき地ちへで(🙉)て猛(🦃)(mě(🆙)ng )烈な練習を(♟)は(🤣)じめ(😍)た。
やがて審(shěn )判者が(🌒)お(🙉)ごそ(🌧)かに(🙃)宣(xuān )告した。
(🍱)こ(🆕)の(⛰)日師範学校の生徒は黙(mò )々塾も(✡)くもくじ(🔔)ゅくに応援するつもりであった(💎)、師範(😶)と中(🌂)学とは犬とさるのごとく(🛶)仲(🚍)(zhòng )が悪(💺)い、だが(🗑)こ(🤟)の応援は中止に(👌)なった、いか(🥏)ん(🗼)と(🌮)なれば審判者(🧜)しんぱんしゃは師範の選(xuǎn )手がたのまれた(🕕)からである、で師(🥀)範(fàn )は中立隊とし(🥕)て正面に陣取(🕉)った。
「ぼくもそう思(⏩)(sī(🌅) )ってます、ぼくは(📉)か(🧟)ならず勝たしてご(🛩)らんに入(rù )れます」
(🌌)寄宿舎(shè )に閉じこめられてかごの(🚑)鳥のごとく小さくなっている(🌅)師範(🍇)生の(💂)目から(😪)見ると、中学(xué )生(🔝)(shēng )の(🃏)生活はま(✋)ったく不潔(jié(🆖) )で(🍩)あり放縦ほうじゅ(😩)う(👥)であり頽(tuí )廃的(🐞)た(🎷)いはいて(⚫)きである(🐘)。
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