山犬の声に似たど(🏢)ら声がきこ(🔉)えて、彼(bǐ )の(🗄)周囲(tōng )が急に明(míng )るく(🌈)なったと思っ(👚)た時に(🌫)は(❤)、彼(bǐ )は地(😮)べたに(🚣)横(🚗)向きにこ(🚟)ろ(🎽)がって(♏)いた(🎿)。彼(🔑)の顔のまんまえには、(⚪)ペ(🍎)ンキ(😶)のはげた(🐵)指(🥀)揮台(👯)が、二つ三つ節穴を見(jiàn )せて立っ(🌤)ていた。
「僕(⛹)たち、自分のことっきり考えない(🌁)のは、いけ(🔄)ないことなん(🌒)だろう。」(🌙)
「(🚸)しかし(🌖)、頭(tóu )の悪い(✖)奴(🍲)ばかりそろ(💅)って(🌄)いるんだから、そ(🌐)れがあたりま(🚗)えだろう。」
彼は、その声(👭)(shēng )をきくと、無(✝)意識に起きあがった。そして、く(🦃)るりと向きをかえて新入生の方(fāng )を見た。彼はもうす(🍕)っ(📰)かり落ちついていた(🐅)。新入(rù )生たちは、(🔮)みん(⛷)な青(💢)い(🍍)、おびえきったよう(💍)な顔(🈶)をして(💡)、彼を(👲)見て(📟)いた(⛔)。その(🐘)青い顔の両(🧦)側(⏭)(cè )に、五(wǔ )年生(🍂)たちが、にやにや(🐺)笑って(☔)立っ(🚓)ているのが、はっき(🌠)り見(🎄)(jià(📩)n )えた。
「しかし、今年(niá(🥨)n )の五年生(🚜)もそれで台なしだな。し(🗼)ょっぱ(🌵)なから、しかも新入生に(🎵)対して味(wèi )噌(🤜)をつけたんでは。」
次郎は、さす(🙏)が(👩)に心(xīn )が躍(yuè )っ(🍱)た(💐)。しかし、彼は(📏)、
(📦)学(😿)課(👎)には彼(👒)(bǐ )はか(🐮)なり熱(rè )心だ(🌜)っ(🎂)た。また、教科書(😆)以外の本(běn )も毎日いくらかずつ読んだ。たいていは(🐧)少(🏫)年向(👪)き(🚯)の雑(zá )誌(zhì(🚩) )や(🔎)伝(yún )記類だった(➿)が、恭一の本箱(xiā(🍋)ng )から、(🔁)美しく装幀さ(😘)れた詩集や歌集などを、ちょいちょ(🎍)い引きだし(🌡)て読(dú )むこと(👌)も(😠)あっ(💺)た。むろんそのいずれ(🧐)もが、(🐂)彼にはまだ非(🔑)常に(🔭)む(🗯)ずかしかっ(💵)た。しか(⬆)し、(🤺)恭一(yī )におりおり解(jiě )釈かいしゃくしてもらった(👌)りし(🦆)ているうちに、(👕)詩(shī )や(💙)歌(👨)のこころというものが、いつ(📇)とはな(🍁)し(👭)に彼の感(gǎn )情に(🏺)しみ入って来(🕞)た(👌)。そして(🈁)、(💼)時には、(🙈)寝床にはいってか(🔒)ら、自分で(💞)歌(gē(🔍) )を考え、そっと(🖲)起(qǐ )き(🏾)あが(🚩)って、それを(🐩)手帳に書(🎖)きつけたりす(💺)るこ(💧)とも(➡)あった。
「(🔋)そうか。で、どうす(🍊)るんだい(🍦)、これから(😱)?」
だが(🧟)、彼(bǐ )の詩(shī )について(🛺)、これ以上のこと(🔓)を語るのは、今はそ(🧒)の時期ではない。何しろ、彼は(🎐)ま(🕓)だ、歌一首作るにも、指を折っ(🚠)て字(🗨)数(shù(🐆) )を数え(🧘)てみなければならない(🙏)程度の幼い(🛬)詩人(💇)だったし(🤭)、それ(😪)に、恭一の詩に(📨)対してある妬まし(🏀)さを感じていたとしても、(🦋)彼(bǐ )の身辺に(🎽)は、詩(shī )以(🏧)上(🚽)に切実な問題がま(✌)だたく(🕴)さん残され(🕧)てい(🎣)たから(🌼)で(🤽)ある。
「(🕕)よせ! (🕐)そんな議論をしたって、なんの役に立つんだ。」
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