「こんな寒い朝(📽)に、死(🤱)ぬ(🤓)気になって(🔃)みんなが(🙃)はね起(qǐ )きてくれる(🔍)と、平木(🏨)(mù )中(zhōng )佐に感謝してもいい(🐵)ん(🚓)だがね。」
次郎は近(🍶)づいて行(há(🚹)ng )って声をかけた(🚠)。
じ(🔸)ょう(👺)だんめかして、そんなこと(🙎)もいった。ゆうべ各室で(🥝)就寝前に(👗)行なわれた互選ご(🧐)せん(🕷)の(💎)結果(guǒ )、かれ(🗞)は第五室の室長(🎇)(zhǎng )になって(🕶)いたのである(📠)。
机(jī )の上には、二三日まえ、兄(🎍)の恭一(📹)きょういちか(🎻)ら来たは(🏓)が(📨)き(🈯)が、文面を(🏸)上(⬛)にしてのって(👪)いた。それ(🔴)には、
そのあと、就寝前の行(háng )事(shì )として、最初の(🚿)静坐(🎍)せいざ(🌝)が(⏺)はじまった。塾(🎬)生(shēng )たちは、(🌕)各室ごと(🎻)に、きちんと縦(🗜)たてに(🔃)ならび、(⛄)朝倉先生の指(⚽)(zhǐ )導にしたがってその姿勢をとった。
(🐼)かれは(🍓)、そ(🏃)う言(🖨)うと、すぐおじぎ(🐟)をして、塾(👿)長室を(😸)出た。朝倉先生は無(wú )言のまま、(🛌)かれのうしろ(🖼)姿(🈷)を見おく(🐳)って(🚾)いた。
「朝(cháo )倉(🕛)先生にもしばら(🍬)くお目(💲)にかかっ(👦)ていない(🏑)ので、近(jìn )いうちに(🐉)、ぼ(🎋)くの(🔐)ほう(😛)から(💵)訪(🌡)ね(🚮)たい(🚷)と思(sī(🀄) )っ(📝)ている。塾がまたは(🙋)じま(🏼)った(😝)そうだから(💉)、先生も君(🗑)も日曜で(🌵)なければひまがない(🥦)だ(🤵)ろうと想像(xià(🙆)ng )そ(🎼)う(🐭)ぞうして、だ(🐂)いたい今度の日(🍧)曜を予定している(🍊)。ぼくのほう(🕕)はた(🥣)ぶん変更(🥫)へんこ(📷)う(🔻)の必(👧)(bì )要はあるま(⚡)いと(👟)思うが、(⏩)君のほうでさしつ(😎)かえがあったら、すぐ返事(🏋)(shì )をくれたまえ。さしつか(🎣)えなければ返事(shì )の必要は(📬)ない。」
やがて朝食の(👩)時(🎗)(shí )間に(🎵)なった。次郎は箸はし(👉)をにぎってい(🐙)る(🗂)間(🔎)も、ときどき眼を(🔑)つぶって(🕑)、何(hé )か(🚥)考(💮)えるふうだった。
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