漫画《ぎゃる えろ あにめ》2行目ライン
ぎゃる えろ あにめあらすじ
と声をかけて、毎日行(🤒)徳方面か(🥤)らおさ(💨)か(📙)な(📅)をかついでくる男(😐)が荷をお(✴)ろす(😒)のも、その勝(😬)手(😼)口で(🦋)し(🌳)た。
(🏈)海と(🍰)い(🚚)えば、わた(🔱)しの(🥈)ような山(🗾)国に(🎲)生(💭)まれて深い森(🔞)林(🎄)の(🐀)中に育ったものは(🎷)、特別そち(🚴)ら(🎊)のほうへ心(❗)を誘われます(😺)。そ(🔁)うい(🔙)う(📡)わ(🕵)たしは、(👊)相州そ(📀)うし(📁)ゅう鎌倉か(👨)まくらにも小田(👎)原に(😨)も、(⛩)上(shàng )総かずさの富津ふっつに(🌠)も時を送っ(🍖)たこ(😌)と(🆘)が(🕔)あり、西は(💱)四日市(shì )よっかいち(🍮)、神戸(hù )こ(🏩)うべ、須磨すま明石あ(⛺)かしから(💛)土佐(🤽)とさの高知(zhī )まで行(há(🦀)ng )って見て、ま(🧦)ん(🚆)ざら海を知ら(⛄)ない(🦑)でも(🍃)ありませんでした。しかし、布(bù )施ふせさ(💟)んといっしょに仙台から宮城(ché(👤)ng )野みやぎのを通り(🎢)、(🕔)荒浜ま(❤)で歩(bù )い(🚻)て(🐑)、見(jiàn )わ(🌜)たすかぎり砂浜(🧞)の続いたところに出て行った時ほど、心を打(dǎ )たれたこ(🌳)とも(💬)あ(🐅)りません。
吉(🚕)村よしむら(🥜)のむすこ(🏘)さんは(🍹)秋の新(xīn )学期の(🚚)したくも(💭)ありまして、町(dī(📩)ng )での(📯)親(qī(🥑)n )類回りをすました上(🔦)、東京のほ(🖇)う(🈳)へ先(xiān )に帰っ(🍬)て行き(🔽)ましたが、わ(❓)たし(🔪)は自(😵)分(fèn )の(⏩)仕事(shì )を持ってきて(🚉)いたの(📿)で、それのすむまで姉の家(jiā(🎫) )にとどま(🐰)りまし(🎟)た(✉)。
どう(🔉)してこんな言い伝えを皆(😳)(jiē )さ(😧)んの前に持(chí )ち出し(🐧)た(🐯)かと(♟)言いますに、年若いころのわた(👵)しが(👐)目じ(🖍)るしとしたも(📂)のも、ちょうどあ(👼)の(🏬)ははき木に似ていた(🏜)から(🐊)です(🕤)。行(🙍)って(🥦)も行(🌑)ってもそれは(🔱)遠くなるばかり。それほどわたしの踏み出した(🍘)と(🔵)ころは歩きに(🔥)く(👦)い道でし(😦)た。どうかし(💩)て心を(🚯)入れ替えた(❤)いと思いま(🚒)して、(❔)上総(zǒng )か(⛽)ずさ(🥣)の国、富(🚞)(fù )津ふっつとい(🛍)う(🦏)と(🎣)ころに保(🤒)養に行(há(🧚)ng )っ(🕴)ている(🛐)知り人をたずねながら、小(xiǎo )さ(💧)な(🕺)旅(lǚ )を(🎑)思い立ったこと(⬅)もあり(♟)ます。
(🐨)鹿野山(💫)は上総(🎐)(zǒng )かず(🌆)さ(🔷)と房(📤)州(zhōu )の(🚆)両国(guó )にまたがっている山(shān )です。わたしの越(🏂)(yuè )した峠はその山(shān )つ(⛓)づきで、峠(🤤)の上に一軒屋(📽)のあるよう(🍌)なところ(🏸)でした。通る人もまれでした。わた(🥡)しはそれ(💾)より以前(🆗)に伊(🌝)賀いがと近江おうみのさみしい(🚫)国境く(🤛)にざかいを歩いて越(🎱)したこ(🍑)とも(🤓)あ(🏕)りますが(👹)、鹿野山(shān )の峠(gǔ )道はもっと(💢)さみしいところ(👏)でした。
新規(guī )、(🚐)新(xīn )規、見(🏵)るもの聞く(☝)もの(🗳)わたしには新規なことばかり。第一、自(zì )分のつ(🎛)とめに通(tōng )う小諸(🔃)義(🆚)塾までが、(🎹)まだようやく形(xíng )の整いかけた(🥐)ば(🔹)か(⏲)りのよ(🐀)うな(🌲)新(🐢)規(guī )な学校でし(🌨)た。しかし、そ(🔜)の義塾の二(è(🍠)r )階の(🧀)教室か(🤖)ら、(🏅)遠(💈)く蓼科たでしなの山つづきの見える窓のところへ行(⬛)って、そこから信(🚴)(xìn )州南佐(🛍)久み(💆)なみさくの奥のほうの高原地(dì )なぞを望むたびに、わたし(🚫)は(👅)ようや(🎴)く(⛽)のことで(🎁)静かに勉強ので(📆)きるいなかに、もう(😮)一(yī )度自分(fèn )の身(shēn )を置(zhì )い(🕚)た(😢)ように思(📚)いました。そ(🥇)の窓の近く(🥙)に(🃏)は、小(🖌)諸の士(shì(🔂) )族屋敷の一部(🧦)の草屋根(gē(👍)n )も見え、ところど(🕹)ころには柳のこずえの薄(🔫)く青(qīng )みがか(💍)ったの(🏭)もあり、ちょうど(🖋)わたしが出か(🧒)けて行った(🧡)ころは(🔦)おそい(👈)春(chūn )がようや(💍)く浅(♎)間(jiān )の(🐠)ふもとに(📟)近づ(🕳)いて(👧)き(🐏)た時分で(🚟)した。たと(🎨)え学(xué(🤕) )舎(🦓)は小さくとも、わ(🏳)たしはほかの先生(shēng )がたとともに働(😪)くことを楽しく考えま(🌌)した(🍀)。
先生もずいぶんト(🚉)ボケた人(rén )で、(🚉)わたし(🍿)のようなずっ(🥉)と年のちがったものを(👮)つかまえ(🥂)ても、(🛩)よ(🐥)くじょうだんを言(yán )われました。一番おしまいにわたしがお(🚡)たずね(🕓)し(🦃)たこ(👏)ろは、先生は(📃)も(💄)う(🍫)七十(shí(⚪) )五六(liù )に(🍊)近(jìn )く、寝床(🙂)の(🗻)上にい(♟)る(👢)ような人(🕹)(rén )でしたが、そ(💊)れでもまくらもとへわ(🔬)たしを呼(hū )んで会(huì(🏟) )ってくださ(㊙)いました。わ(😿)たしは(🍯)もっと先生(shēng )にいろいろな(💻)こと(👴)を(🍡)聞(wén )い(🍕)ておけばよ(🐜)かったとあとになってそう思(🦓)(sī )いま(🐚)す。でも、先生(🍻)のよう(🐝)な人(🌥)に(🔐)会えたと(🔙)いうだ(➖)けでもたく(🏌)さ(😜)んに思(🔸)います。何かに(🐶)つけて(💰)よく思(sī )い出すところを(🌉)みると、やはり(😩)先(xiān )生(🧛)には(🥙)ほか(🕠)の人と(🚝)ちがった(🥗)ところ(📩)があった(🦌)からでしょう。
こ(🦅)んな話が出ま(💿)した(🤶)。どんなにわたしも(🦄)この再会をよろ(🤖)こびましたろう。
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