血書は約(yuē(🛏) )束どお(🌫)り、あくる日、(🍖)始業(yè )前に(🍙)花山校(xiào )長に提出され(🏣)た(👄)。平尾(💹)も、田(tián )上の(📐)勧告で、署名(🎧)血(xuè )判に(🌁)は案(àn )外(🤢)すなおに同意した(🥠)。しかし、みんな(🎄)を代表(😠)して(🌺)校(xiào )長室(shì )に顔を出すことについては、彼(🔛)は最初(🔂)の(🔼)うちなかなかうんとは(🥨)言わなかった。田(tián )上が、君(jun1 )は(🐂)総(zǒng )務と(🏃)してた(😈)だ顔を出(chū )して(🍛)さえく(😐)れればいい、(❔)校長との応酬は(🕐)一切自分(fè(🥈)n )がひきうけ(📼)るから、と、なるだけ彼の責任(rèn )をかろく(🐇)する(🏗)ようなことを(✍)言ったので、やっとのこと彼(🔳)も承知(zhī )したのであった(🗻)。
「なるかも知(zhī )れませ(🔐)ん。しかし、なった(⛴)っ(✡)てい(🗾)いんです。」
「(🈷)し(🥖)かし、(👰)馬田をどう(🎸)もしないで(❎)、ただ逃げ(📫)ま(👤)わっ(💰)て(🧡)いたんではだ(🕗)め(⚪)です(🍤)よ。」
「用がない(🛐)か(😲)らって知(zhī(👮) )ら(💚)ん顔する(🔇)のは(🆚)失(📨)敬じゃ(🤘)な(👝)いか。」
と、(😏)朝倉先生(shēng )は、ちょっと思(🎄)案(🕗)しあんしてい(♟)たが、
次郎は、(🦉)新賀や(🔊)梅本(📋)(běn )といっしょに校(xiào )門(⛷)を出た。新(🦗)(xī(💗)n )智と梅本と(🌳)は(📝)、(💭)案(🎻)外(🦑)早く血(📹)書(🕹)が県(🍘)庁に届(jiè )けられる(🎹)よう(🎚)になったが、これはいい(💹)こ(🔯)とだろうか悪(è )いこと(🕴)だろうかとか、そ(🕺)れが警察や(🔄)憲兵隊の(💢)意志によったものだとすれば、恐ら(📷)く結(jié )果は悲観(guā(😆)n )的だろうとか、(💅)い(📤)や、警察や憲(xiàn )兵(🔐)隊(🚊)までが気にや(👓)むぐらいだか(🎌)ら、却か(🥣)え(➰)って有望か(🚌)も(🍴)知(zhī )れないとか(🔯)、そういったことをし(✂)き(🍣)りに話(🏊)しあった(🐦)が、次郎はただ道づれをし(👀)てい(🐐)るというだけで(💈)、ほとんど合(🐸)槌(chuí )あいづ(🕸)ちさ(🔼)えうたなかっ(✡)た。そして、(🎰)二人(🐉)(rén )に、(🌎)「気(qì )分でも(🤳)わるいんじ(🌤)ゃな(🐩)い(💪)か。」と(💛)心配さ(👝)れながら別れたが(🈶)、それ(📍)か(📃)ら二丁ほどの街角まで来(👂)ると、彼は急に立(lì )ち(📶)どまって考えこん(🈚)だ。街角を左にまが(🎀)って(🐦)少し行(háng )った(📹)ところに(🎴)朝(cháo )倉先(xiān )生の家があるのである。
こんなふう(🙌)で、校(🐎)内はその日じゅう決(🎰)して(👨)静(🥉)かであったとは(💧)いえなかった。下(🌤)級の教(🐵)(jiāo )室ま(🌄)でが何(🔎)と(🕒)はなしに落(🙄)ち(🏭)つ(📴)きを失っていた。ふ(👪)だんなら何でもないことにま(🤮)で先生(shē(👙)ng )た(🉑)ちの神経(✈)がと(🙎)がり、(🏩)先生たちの神(✍)経(jīng )が(🔣)と(🐫)がればとがるほど、生徒(tú(✳) )たちは(🧔)その神経(🌥)(jīng )に触さわっ(🥣)て(💓)みる(🌎)のを楽し(👲)むとい(🍁)った(♋)ふうであ(🐬)った。大(dà )垣(😜)前校(🔚)長は、い(⬜)つも先生たちに向かって、「生(🤷)徒と(🏽)いうものは、(🕡)自(🔁)(zì )分たち(😕)のために(🚧)先(🧠)生が命(😇)をすてるまでは、(🏭)そ(📮)の先生(shēng )を偉(wěi )い先生だ(🏐)とは思(👗)(sī(📆) )わないも(🗳)のだ。それを覚悟(🏆)(wù(🤬) )の上(shà(📿)ng )でなく(🎋)ては、真の教育は(🌿)出来ない。」と言ってい(😶)たが、(⛄)その意(yì(📐) )味をほんとう(🍁)に理解(🎡)した先生は(🤗)、朝(🔛)倉先生をのぞいては、お(🌹)そらく(⏫)一(👯)(yī )人もいなかっ(👛)たろうし、今では、どの先生にも(🎉)、(📟)そ(🗻)んな言(🐮)葉は単に(🔣)言葉(yè )としてでも(🕗)思(sī )い出さ(🍁)れていそ(⏸)うにな(🤑)かった。こうして先(xiān )生(shēng )たちは自分(🎋)を下(🤞)手(📌)に護ろうとして、一(🐍)歩(bù(🌓) )一(yī(🚪) )歩(👰)(bù )と自(😽)分を生徒(🌸)たちの侮辱と(🌓)嘲笑の中(💄)(zhōng )に(🕛)追(zhuī )い(🎧)こ(🔻)んでいたのである。
二(🔊)三人が渡(dù )り廊下に背をもた(👋)せてそんなことを話(🎀)(huà )してい(🕷)るとこ(🏵)ろへ(🕴)、馬田がやって来て、仲(zhòng )間に加わ(🙈)っ(🤽)た。
「むろん校長先(xiān )生(➿)に出し(🗃)た(🅱)ん(🤪)だろうね。」(⏰)
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