「それで、その次郎君、どうし(🥅)てい(👅)たんだ、昨日は?」
(🎠)次(cì )郎(láng )は、さすがに心が躍っ(🗳)た(🔬)。しかし、彼(🥅)は、
(🚇)さて、(🌡)七月になって(🏪)、お浜(bāng )から、(⏯)俊(🐦)亮(📋)にあてて一通(tōng )の葉書(shū(📹) )が来た。
「うむ、しかし相当生(shēng )意(🥢)気(🐽)な奴(nú )にはちがい(🐨)ない(🎃)よ。」
彼は、そう思(sī )うと、同(tóng )時に大(dà )沢の襟(☝)(jīn )章に注(📹)(zhù(🏰) )意した。それ(🤵)は四年の襟(💒)章(zhāng )だった。彼は、おやっ、という気がした。
学課には彼はか(📢)なり熱心だった。また、教(jiāo )科書(shū )以(yǐ(🚖) )外の(🥄)本も毎日いくらかずつ読(dú )んだ(🌪)。たいてい(🎭)は少(shǎo )年向(🖌)きの雑誌や伝記(😦)類(🈂)だ(😉)ったが、恭一(🍓)の(🏂)本(🍥)箱から、美しく(🌎)装(😨)幀さ(🤡)れ(🍙)た詩集や歌集などを、ち(🈸)ょいちょい(🍘)引きだし(🚛)て読む(〰)ことも(🧜)あった。むろんその(😛)いずれもが、彼にはまだ非常にむず(🛹)かしか(👕)った。しかし、恭一(🥞)に(🎺)おりお(😆)り解釈(shì )か(⏱)いしゃくして(📯)も(🈷)らっ(🌅)たりしているうちに(📞)、詩や(🦐)歌のこころという(🎿)ものが、いつとはなしに(🦏)彼の(⏭)感情に(👸)しみ入っ(♿)て来(lái )た。そし(🦏)て、時(🔢)に(🎛)は、寝(🔩)(qǐn )床(👳)にはい(🤬)ってか(🔰)ら、自分で歌を考(kǎ(💍)o )え、そっ(✒)と起(💼)(qǐ )きあ(♐)が(🌓)っ(👦)て、それを手(shǒu )帳に書(shū(📄) )きつけ(💐)た(🚪)りする(🙃)こともあった。
(💥)誰かがそんなことを言(yán )った。
「この(💈)まま放(🏐)っと(😨)くと、(🥗)上級生の権(🌟)威け(🚸)ん(🐾)い(🚝)にかか(🌇)わるぞ(🏙)!」
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