漫画《エロ 動画 殿堂 入り》2行目ライン
エロ 動画 殿堂 入りあらすじ
「だが、考えてみると(㊗)、な(😖)さけないの(🈶)は(🅱)決して君(jun1 )らだけ(🤚)ではない。こ(🛴)んなこと(👙)を言(yán )っ(🐀)て(🖋)いる私(sī )自身が、今朝は、君(jun1 )らに対して(🍆)重大な過失(🏻)を犯お(🚼)か(🔶)してしまった(🛒)よう(📤)だ(🚲)。私(sī )は、さっ(🧔)き君(jun1 )らを非(🗼)難して、平気で(🕜)自分の良(liá(🚅)ng )心(xīn )を眠(💜)(mián )ら(🗳)せて(🔗)いる(🎾)人間だ(🤦)と言(yán )った。また、(🤗)君(jun1 )らの(🚜)奴隷根(gēn )性がなさけないとさえ言った。こ(⚽)ういう言葉(📽)は(🕌)人間(🔨)に対(duì )する最(zuì )大の侮(🔧)辱(rǔ(🛰) )ぶじょ(🚭)くの言(yán )葉で、心に愛情(⤵)をもつも(🥃)のの(🌆)容易に口(kǒu )にす(🤗)べ(🏵)きこ(🕥)と(💽)で(🙀)はない。少くとも同(tóng )じ屋根の下で、一つ(🛩)釜かまの飯をたべな(😎)がら(🎏)、これ(🚨)か(😱)ら(🏷)共(⛷)(gòng )同生活をや(🤵)っていこうとす(🥤)る人(🍦)たちの間では、決してと(😅)りかわ(🧘)されてはならない言(📈)葉な(🚐)のだ(⏳)。しかるに、私は(🦆)、(🥅)つい(✂)、自分の感(gǎn )情にから(🏪)れて、(🍾)そん(👁)な(⛷)言(🏻)(yán )葉をつかってしまった(🏰)。それは、(📂)私(🍇)に忍耐心が(🔸)欠(qiàn )けていたからだ(🛫)。いや(👋)、君(🚗)らに対(🚹)する愛(🐊)情が(🤩)、まだ十分でなか(🐢)った(🔑)か(🌓)らだ。私(🧛)は、板木当(🆎)番(fān )の乱暴な打(👘)ち(㊙)かたを非(💞)難(📬)しなが(🎈)ら(🐱)、自(🐴)分(fèn )自身で(🏅)、それとちっ(🚞)ともちがわない過(guò )失(🎞)を犯(😇)してしまった(🔇)。私(🌻)は(🚏)、い(💴)ま、(🥖)それに気がついて、心から恥じている。同時に、私は、(🤺)今(🎛)日の私(sī )の(🛷)言(🛒)葉(yè )が、君らを強(qiáng )制し(🐥)て、盲従(🍷)もうじゅうを(🕖)強しいるような結果にな(🥖)ら(👘)ないこ(🚀)とを、心から祈いのらず(🖖)にはいられ(🍖)ない(📤)。……くれぐ(🥙)れも言ってお(🏯)きた(🆎)いのは、人(👉)間にとって良心(xīn )の自由(yóu )をまもるほどたいせつ(🥩)なこと(⛵)はない、ということだ(🕡)。板(🐽)木(mù )の(🎾)音であ(♑)れ、(🈯)先生の言葉であれ、そ(🥞)の(🕤)ほか(🐺)、そとから与あた(🦍)えら(🍶)れたどんな刺(🔓)激(jī(🎺) )しげきであれ、それが(🏥)き(🍚)び(🛸)しい(🌐)から従う、甘(😺)あまいから軽ん(🍰)ず(🥉)るという(🤤)のでなく、君ら自(zì )身の良(liá(🐁)ng )心の自由な判断に訴(sù )うったえ(👫)、(🏯)従(🔢)うべきものには進んで従い、従うべからざるものには断(🧜)じて従わない(🎷)、とい(🛐)うよ(🔣)うで(🎎)あ(🏯)ってこそ(🤫)、君(jun1 )ら(🐽)はほ(🖤)んとうの人(rén )間だ(🕣)といえるのだ。私(sī )は、愛情と忍耐(nài )心(xīn )が足りない(😞)た(🤝)めに、つい(🗾)激しい(😔)言葉を使いすぎ(🥟)たが、それも(🔺)、君ら(🎒)に、あくまでも良心(🔅)的・自(zì )主的に(➡)行動し(🤓)てもらいたい(📮)と願ってい(📧)たか(🛥)らのことだ。私(sī )は私(sī )として十(shí )分(❗)(fèn )反(fǎn )省するが、どうか君らにも(🥗)、私(🖖)のその(📳)気持ちだ(🐆)けはくんでもらいた(🌺)い。そ(🐔)して、(🍺)その意味(🗼)で、私の激(jī(🥔) )しすぎた言葉をよ(🥎)い(🐅)ほうに生かしてもら(🐥)いた(✨)いと思(sī(➡) )う。――最後に、(🐕)私は君らとともに(🤼)、永平(píng )寺の小(⛏)(xiǎo )僧さ(🆑)ん(📂)が、礼拝らいは(🎼)いしな(👫)がら鐘をついた(😻)という、あの敬(👕)虔(📠)けいけんな態度の意味を、もう一度深く味わって、けさ(😩)の私の(👾)話(👗)(huà )を終わることにし(🏚)た(🍤)い。」(🌞)
「出してくだすってもいいじゃありませんか。」(🛣)
(🤗)次(🌍)郎は、しかし、(🍣)それど(👃)ころではな(⤵)かった。かれは、もう、先生(shēng )の(🙃)つぎの言葉(yè )が(⛽)、槍や(🥂)り(🍱)の穂先ほさきの(🖇)ような(🈂)鋭(duì )さで、自(zì(💧) )分の胸にせまって(🎆)いるのを感(gǎ(📻)n )じ(🆒)、かたく観念の眼を(🥄)と(🌅)じ(🌠)て(🌆)いたのだった。
（おし(👑)まいの、あの乱(🕶)(luàn )暴な打ちかたをやったのが、自分(🤴)だと(🦔)いうことは、すでに先生に言っておい(🕎)た(✈)のに、先生はどうしてそのこ(💰)とを(💝)は(🍻)っきり言われない(👈)のだろう。もし(🌟)それ(👃)が助(zhù )手(shǒu )として(💗)の自分の立場(chǎng )をまもって(💟)くださる(👨)た(💭)めだ(🙇)と(🐪)したら、自(♟)分はむしろ心外(💨)だ。大河(hé )も(🗿)む(🌪)ろん心外(🎟)に(🚙)思(sī )ってい(🐏)るにちがい(🐁)な(💳)い。）
やがて(🦎)先(🌱)生は言葉(yè )をついだ。
かれが、便所(suǒ )に通ずる廊下の角をまがると、一(🆗)(yī(🙊) )段さがった入り口の(🎇)たたきの上に立って、(🌙)何かしきり(🈷)と(🍞)声(⚾)高こわ(🥨)だかに(🎡)がな(💧)りたててい(🥘)る一人の塾(⏰)生がい(⏰)た(😮)。見(🚣)ると、飯(🦆)島(🔁)(dǎo )好(🚯)(hǎo )造だっ(👜)た(〽)。
(✏)と、(🐯)次郎は(⏹)笑いながら、
最(zuì(🚭) )初の日(🈲)(rì )曜が来た。開塾かいじ(💤)ゅくの日がちょう(📗)ど(🙄)月(yuè(🔋) )曜だっ(🍷)た(💷)ので、まる一(yī )週間になる。
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