フェラ 動画《ポルノ 好き》2行目ライン
ポルノ 好きあらすじ
「馬鹿(➕)にしてら(🐠)あ。――」
「弟？(🛶) (🏀)そ(🖼)うか。そう言(🔷)えば、今度君(👱)の弟が入学試(🐼)験(📅)をう(❎)けるっ(🚝)て、いつか言っていたようだね。」
彼(bǐ )は、一年(nián )生の全部(bù )とはい(♓)かなくとも、少くとも(💌)彼の組の(⏫)生徒だけでも(☕)、彼と同じ気(🔴)持(♋)にな(😙)っ(🐎)てもら(⛪)う(⚫)ことを、(👪)心から望んでいた。彼はある(✊)日(rì )、(👝)五六(📳)名のものに真剣にその気持を話してみた。しか(😇)し、(🔊)誰(shuí )もが反(🚐)対(duì )もしなけ(⚾)れば賛成もしなかった。落第(😼)して同じ一年にとど(👜)まっていた一生(🛷)徒などは、嘲(cháo )るように「ふふん」(🦕)と答(🦁)え(🔶)たきりだった(🈵)。で、(🧕)彼はそれっき(✋)り(🎌)、誰(shuí )にもそのことを(♓)言わ(🎃)な(🍔)くな(🌮)ってしまった。
「ずっ(✅)と(🆒)田舎(shè )の親(🚦)類(🐹)の家に(🔤)いた(💓)もんだから……」
「元(yuán )来(🥕)、正(🍅)義は階級にあるんじゃないんだ。ど(📭)ん(🐇)な階(🎨)級(🥚)にだって(⬇)、正し(👓)い人もいれば、正しくない人(rén )もいる。正義は、それをもっ(🎸)ている一人一人(🤸)の胸に(🔢)し(💺)かないんだ。五年(nián )生(🌋)は五(wǔ )年(🗻)(nián )生なる(🕎)が故に正義(yì )の持(🤢)主ではない。同様に僕(🐈)らも、四年生なるが故に正(🦇)(zhèng )義(yì )の(🎃)擁護者だと主(zhǔ )張するわけにはいかない。四(🚯)年生(⏰)(shēng )とか(🗝)五年生とかいうことは、(🆎)要(🌋)(yào )するに正(💜)(zhè(🚗)ng )義と(💈)は何の関(wā(🏅)n )係(xì )もないことなんだ(😗)。それをいかに(🤢)も(✔)関(wān )係があ(📰)るか(🌠)のように思いこんでいるところに、(🌃)この学校(🤞)の病根が(💫)あり、校風(fē(🌵)ng )の(❓)あが(💊)らない(🈷)大(🈁)きな原(yuán )因があるん(⛺)だ。この学校では、上(🧓)級の(😝)名(⤵)におい(💒)て(🚫)いつも正義(yì )が(🎏)蹂躙じゅうりんされている(♒)。現(xiàn )に(🧥)本(běn )田の(🍌)弟の(🤗)場合が(🚨)それだ。僕はもう一度(🌖)はっき(☔)り言う、正義(yì )は階級(📻)になくて人(ré(〽)n )にあ(❕)るんだ。もし(👅)そうでなければ、全(😷)校一(🏁)致(zhì )も期(🕵)待出(🔐)来ない。それが期(qī )待(🐉)出来るのは、正義(🛳)が階級の独占(zhàn )物(🚥)(wù )ど(💶)くせんぶ(⛺)つでなくて、何人の胸に(😫)も宿りうるから(🌾)だ。だから僕(🍇)は(♎)、(🍃)同級生(shē(🛤)ng )の(🚦)団結(🔏)よりも、正しい人の団(🤜)結が先(xiān )ず必要(❔)だと(💔)思う。僕(🦅)(pú(🌃) )は四年生(👴)を愛し、(🔇)五(🎋)年生を憎む(🎸)ために、本田の弟(🌜)(dì )をバックしようと言うんじ(😡)ゃない(📃)。僕は(🍭)学校(🔣)全体を愛す(🦔)るんだ。学校全体(tǐ )の正(zhèng )義(🕧)を愛する(🆒)んだ(➡)。そのためには、(📣)本(běn )田の弟(dì )のような、(🙆)不正に屈しない魂(hún )をあくまで(🤫)も擁護(hù )しなければならんのだ。問題(❎)(tí(💏) )は、四年生の権(🚢)威が(🧠)ど(📟)うの、名(🏇)(míng )誉(yù )が(📍)ど(💠)うのと(🔜)いうような、そんなけちけ(📘)ち(⛵)し(🍡)たことにあるんじゃな(🚝)い。大(dà )垣校(🔬)長の謂いわゆる大(🈵)慈(🐬)悲(bēi )の精神に生き(🐃)、全(🍳)校(🕟)(xiào )の正(♏)義を護ろうと言(🤐)うん(⌛)だ(👺)。お(🚩)れの言っ(🔖)たことを誤解(🙁)せんよ(✈)うに(💜)し(🍖)てく(➕)れ。」
大(🕛)沢(zé )にしては、めずらし(🔹)く激越(👐)な調(⤵)子だった。みんなは鳴りをし(🔪)ずめて聴いて(👱)いた。
「狐がわなに(🤘)飛(⌛)びこんだって！ (📭)そ(👙)い(🔳)つは面(miàn )白い。いったいどうした(👽)っていうん(🛑)だい。」(🤵)
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