「人(rén )の(✳)家(jiā )へ石(🛰)など放(fà(🌞)ng )り込み(🚜)やが(🎧)って(😷)――誰だ――(🦕)悪(è )戯いたずらも好い(😤)加(jiā )減(🖤)に(🧖)しろ――(🍈)真(zhēn )実(shí )ほん(🚙)とうに(💇)――(🌭)」
(📏)奥さんは(👬)聞かなくて(⛔)も可いことを鑿ほって(🚎)聞いたという顔(yá )付(fù )で、(👧)や(🔁)や皮肉に笑って、復た子供と一緒(👁)に鶏の(🚄)方(fāng )を(🌚)見た。淡黄(🔕)な色(sè(🚞) )の雛(chú )ひ(🚨)なは幾(🥁)羽(🔈)となく(🗾)母鶏おやどりの(🤭)羽(➗)翅(🎴)(chì(🏨) )はがいに(🥨)隠れ(🤘)た。
「し(🙇)かし、(🅾)君、そ(📝)の岩(yán )が好く(👋)なって(🏑)来るから(🚝)不(🤞)思(😻)議だよ」と高瀬は戯(hū(🚭) )れて(🙊)言った。
学(😖)(xué(📢) )士は「ウン、高(🥃)瀬君か」という顔付(fù(♎) )で、(🆓)店(diàn )頭みせさきの土(tǔ )間に居(jū )る稼かせぎ人らしい内儀(yí )かみさんの側へ行った。
浴(🐀)場には桜(🆙)井先(🈂)生(shēng )も広岡(〰)学士(🌹)も来ていた(🌪)。先生は身体(tǐ )を拭(👥)いて上りかけた(🕢)とこ(🚫)ろ(🛵)で、学士だけ(🤓)鉱泉の中に心(📿)地よさそうに入っていた。硝子(zǐ )ガラス戸(hù )の外には(🛴)葡萄ぶどうの蔓(màn )つる(🍕)も延び(🐭)延(🔀)びと(🆎)して、林檎り(🧚)んごの植えられ(🌵)た(🎀)畠(tiá(⬆)n )など(🤓)も見える。
「蜂ですか」と学士(shì )は気味(wèi )悪そう(💊)に言(🆓)った。
城門前の石碑の(🎄)ある(🆚)あ(🧝)たりから、鉄道の(😛)線路を越え(🥥)、二人は砂(shā )まじ(🤟)り(🤭)の(📡)窪くぼい道(dào )を歩い(🎻)て行っ(♑)た。並んだ石垣(yuá(📱)n )と桑畠との見え(🎀)る小(🥂)高い耕(💺)(gē(⤵)ng )地(🍒)の上の方(👕)には大手(🥃)門(📄)(mé(🤯)n )の残(🎚)(cán )っ(🐪)たのが裏(♉)側から(🔈)望まれた。先(🕶)生(shē(💖)ng )は(🛰)その高い瓦屋根(gēn )を高瀬に(🎌)指(zhǐ )して見せた。初め(🌦)て先生が小(🥁)諸へ移って来た時(shí )は(🚹)、その太(tài )い格子こ(🍂)うしの(💕)嵌(😀)はまった窓(chuāng )と重い扉のある城門の楼上が(🚮)先生の(💭)仮の住(zhù )居すまいであったという話(🤠)をして(👆)聞か(⛵)せた(🔒)――丁度(💧)、先生(shēng )はお伽話(🦓)とぎばなし(🏌)でもして聞かせるように。
「私(🏖)も聞きました」(🔗)
新緑の頃のことで、塾(shú )のア(🧣)カシヤの(🍮)葉は日にチラチラする。薮や(⏺)ぶ(🌑)の(🤖)ように茂(mào )り重な(🈚)った細(xì )い枝(zhī )は見(jià(😨)n )上るほど高(🔦)く延びた。
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