二人(rén )が午(🎏)(wǔ(🐨) )前中(zhōng )に来る(🥛)と(🔮)すれば、もうそろ(🍇)そろ来(⛴)るころだ。めいった(🐀)顔は見せたくない(🔪)。いっそ(💠)門のそとまで出て愉(🎳)(yú )快(👘)(kuà(🤜)i )に自分のほう(🌦)か(✳)ら迎(🏸)むかえてやろ(🐈)う。あとは(🛒)あたって砕くだけるまで(🚽)のこ(📪)とだ(🍭)。――かれは冒(mào )険ぼうけんとも自(zì )棄じきともつ(🍽)かな(💵)い気持ちで(🤺)、自分自(🈶)身(🤳)(shēn )をはげま(🍉)したのだっ(📂)た。
塾生たちは、(👒)かるくとじたま(💂)ぶたをとおし(🤴)て(🐣)、窓のすり(🥌)ガラス(💧)に(💂)刻々に明るくな(👥)って行(háng )く朝の光(🍫)を感(gǎ(🐮)n )じな(🤒)がら、つぎの言葉(👅)(yè )を待っ(🌟)た。軒端(duā(🔙)n )のきばには、雀(què )がちゅんちゅ(👒)んと、間(🔇)をおいて鳴きかわ(👛)している。
「そう(🎑)だとす(♍)る(🥜)と、(🌭)みん(😒)ながまごころを(⚪)こめて常識をは(🖨)たら(📶)かし(🚄)さえすれば、落(👀)ちつくべきと(😨)ころに落ちつくんではない(🦍)かね。」
「君のまじめ(🤗)な常(cháng )識がそ(🎟)れを(🌾)許(🐭)さないだろう(🍻)。」
と、大(🛁)河は(🏨)槌(🤶)(chuí )をふ(🏽)るいな(🕘)がら(👾)、こたえた。
つき(💎)あたり(😐)に(🎩)、大(dà )便(biàn )所がこれも(🥈)七つ(📿)ほ(🔎)どならんでい(❔)る(🚄)。その(🕑)う(📿)ち(👐)の、(♍)右はじの一つだけが(😞)戸(hù )が開い(📹)ており(🤮)、(💶)その少し手(🍄)(shǒu )前(qián )の、たたきの上に、水をはったバ(📋)ケツが一つ置(💋)い(😩)てあるのが見えた。戸の開い(😷)た(🙋)便所の内側(🗽)は、電(diàn )燈の光を斜ななめにうけ(😇)ている(🏇)ので、よくは見え(📓)ない。しか(🍶)し、だれか中で(🔧)掃除を(🌤)していること(🤒)だけはたしかだった。六(🐁)人の室員のう(📑)ち、飯島は入(🆖)り口に立っており、両(liǎng )がわの(🌳)小便(biàn )所(suǒ )に二人ず(🖍)つ(🌝)働い(🎼)て(🐷)いるのだ(🌴)から、あとの一人(rén )は(📏)大(🐋)河にき(🌨)ま(🍽)っ(🔅)ている。次郎は、そ(👺)う思(🐥)(sī )って、すぐ声を(🐆)かけ(👍)ようと(⏪)し(🕹)た(✏)。しかし、なぜか思い(🍪)とま(🚱)った。そし(🐨)て、(⏯)入り(🦋)口の横(héng )の板(bǎn )壁い(🦗)た(🤟)かべにかけてあった便所用の(🧗)雑(🕚)巾を一(⛪)枚とり、それをたたきの上のバケツの(👏)水に(🖕)ひたして、しぼったあと、大(🌿)河のはいっているのとは反対のはじの大便所の戸(🤜)(hù )をあけ、中(zhōng )にはい(🥘)っ(⛺)た。
「(🧖)ち(🍚)ょっと(🤣)ぼ(👹)くに打た(🥪)してみてく(🙃)だ(🏔)さい。」
朝倉先(🌾)生は、そ(🎵)れっきり口をつぐんでいる。次郎(láng )はいよい(🐳)よ不安(ān )だった。もし先(🙋)生の話がそれ(🎽)で終わったとすると、大河(hé )に対(😦)し(💅)てはむろん(🥤)のこと、あとで(🥡)ほんとうの(🔊)こ(🤫)とが(📐)わかった場合、他の塾(shú )生(shēng )た(📅)ちに対しても、(🌍)このままでは(🐹)決(🚨)していい結果をもたらさないだろう。
「田川(🚶)はどうだい。」(🔖)
そう思ったとき、自然(👗)に、かれの眼(yǎ(🥛)n )にうかんで来た二つの(🐉)顔があった。それは(⛔)、大河無門(🔚)の(🌼)顔(yá )と、青(📎)山(🛃)敬太郎のそ(🐥)れだ(🅾)っ(🍺)た。ゆう(🖤)べの(📭)懇(👐)談会の様子(zǐ )から判(🕥)断して、こん(♎)な落ちつ(🍲)い(⭕)た板木の打ちか(📺)たのでき(🌁)るの(🏘)は(🌵)、(🐩)お(⛳)そら(🏈)くこの二人のほかに(🏾)はないだ(🐧)ろう(🚆)。そして、第一(yī(🏰) )週の管理部(😚)の責任(🗳)をひきうけたのは第五室だったのだ。――そ(🖋)こまで(🎑)考えると(📵)、か(👃)れはもう、今(🧢)朝(cháo )の板木が大(dà )河の手で(🕒)打た(🐼)れて(📨)いる(👗)こと(📼)はまちが(😿)いない(🥃)こと(🍢)だと思った。
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