「な(🌊)んだか、俺(ǎn )は――気(qì )でも狂ち(💟)が(🕊)いそうだ」
誘うように言(yán )う学(🛐)士と連(😰)(liá(🕦)n )立(🚄)って、高(gāo )瀬はやがて校舎の前(📳)の(😳)石(🐽)段(🏅)を降(🤴)りた(⭕)。
(🐭)奥(🙇)さんの小(🎤)(xiǎo )言(🕍)(yán )の飛(😁)沫とばし(🚤)りは年長うえのお嬢(niáng )さ(🚎)ん(♌)にまで飛(🆖)ん(😊)で行った。お嬢さん(🙍)は初々う(🥓)い(🔨)う(🗳)いしい頬(🥗)を紅あから(🔺)めて、客や父(fù )親(qīn )のとこ(🌚)ろへ茶を運んで来た(🛑)。
朝(⏺)顔(🔘)の(🥡)話はそこでも学士(🖥)の口から出(chū )た。
塾の庭にあ(🚙)る樹木(mù )の緑も深い。清す(🥂)ずしそうなアカシヤの(🌕)下(xià )には石(shí )に腰掛(💾)けて(❤)本を開ける生徒もある。濃(📕)い(🔪)桜(🎻)の葉の蔭(yīn )には土俵が出(😫)(chū )来て、そ(📁)こ(👛)で(😔)無邪気な相撲すもうの声(🔴)(shēng )が(🐶)起(📗)る。この山の上へ(👺)来て二度(🏼)(dù )七(👃)(qī )月(💰)を(🤢)す(🎿)る高瀬(lài )には、学校の窓か(🌜)ら見える谷や(🐥)岡(gāng )が(🤫)余程親(qīn )しい(🥗)ものと成って来(lái )た。そ(👰)の田圃側た(🥁)ん(🎂)ぼわきは、高瀬が(🖌)行っては草(⏸)を藉しき(🍔)、土(🌞)の(🍹)臭気にお(🔰)いを(🏕)嗅ぎ、百姓の仕(shì )事(shì )を眺め、畠の中で(🥪)吸(xī )う嬰児(💤)あ(🍛)かんぼの(🆚)乳(🌉)(rǔ(🤪) )の音を聞いたり(🌤)などして、暇さえ(🔪)あれば歩(bù(🗃) )き廻るのを楽(lè )みと(🔷)すると(🌎)ころだ。一度消えた夏(😲)(xià )らしい白い(🖨)雲が(📮)復た(🎤)窓の(🎛)外へ帰って来(🥟)た。高瀬は(😨)その(🚩)熱(rè )を帯びた、陰影(yǐng )の多(duō )い雲の形(xíng )から(🐤)、青空を流れ(🏦)る遠(yuǎn )い水蒸(🔣)気の(😵)群まで、見(🍉)分(🐽)けがつくように成った。
(🔃)お島はどうす(🏰)るこ(🏺)と(🔯)も(🥀)出(🔍)来ないような(📪)調(🍶)子(zǐ )で(🍬)言って、夕方の空(kōng )を眺めな(🏄)が(🐇)ら立っていた(🎽)。暮色(sè )が迫って来た。
「(♍)一(🏨)年(nián )の御稽(🎛)古けいこでも、しばらく休んでい(🌦)る(🚹)と(🛺)、まるで当(👕)らない(🤲)――(🌛)な(📒)んだか(🗼)冗(rǒng )談のようですナ」強(🚟)弓をひく方の大(💷)(dà )尉も笑った。
「桜(⤴)井先生や、広岡先生(shēng )には、せめて御(🔆)(yù )住宅(🍤)すまいぐ(🤓)らいを造っ(🚓)て上げたいのが、私(👾)(sī )共の希(🛵)(xī )望(wàng )な(👎)んですけれど…(🉐)…(📪)町のために御苦労(🔦)願って(👈)…(🔥)…(🧤)」
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