次郎は、も(🆘)うすっかり(✌)、いつも(💓)の(🤟)彼をとりもどして(🤒)い(🎈)た(🉑)。
「(🈯)君ら(📳)はすこし本(🕗)田(💁)を買いか(⬜)ぶっていやしな(📚)いかね。」
五(✍)六分もた(🧢)つと(🔺)、(🏇)朝(cháo )倉先生(😨)(shēng )は手(shǒu )紙を書き終えて、自分も(🗼)縁側(🚉)に(👪)出(🧘)(chū )て来た(🕕)。
「(🏘)僕は、道江(jiāng )さん(📮)が(🌒)、ど(🈂)うせ馬田(tián )にねらわ(🏚)れているんだから、堂々とあたりまえの道を通(🔽)る方がいいと思(sī )うね。」
徹(🏵)太(tài )郎(láng )はきき終(zhōng )って、
「(🏚)本(běn )田のことだよ。あ(🚓)いつ、朝倉(cāng )先生(shēng )の問(👨)題(🚘)だというのに、昨日(📮)から(🔞)一言も口をきかないのが(🔫)ふしぎだって話しているんだ(📜)よ。」(🕘)
と、(🗡)敏子は(🥋)、ちょっと間をお(🤺)いて(🔌)、(🛹)
彼(🐈)のこの驚きは(😉)、(🏈)同時に、目(👯)がしらのあつく(🈁)なるような感激(jī(❄) )でもあった。彼は(🌬)うつむいたま(🏡)ま、(🔫)縁(🌹)板についた手を、まるで(😤)女の子みたようにもじ(🚇)もじさした。朝倉先生はそれを見まもり(🐽)ながら(🛶)、「君(jun1 )の(✴)お父さん(🆕)は、君のやった(🚈)こ(💶)とを生(〰)(shēng )ぐ(🎓)さ(🍏)い(🥐)と言(👂)(yán )ってい(🐑)られたが、なるほ(🛑)ど生ぐさいといえば生(shē(🔉)ng )ぐ(👎)さい(👰)。たしかに思(sī(✍) )慮(lǜ )の足りないやり方(🌻)だし、(🔮)そ(🌮)れに文明(🏌)(míng )的(🌾)で(🐣)は(🏪)ない(🌇)からね。しかし人間の(⚫)真実(shí(🎸) )な気持とい(🐾)うものは、その(🤨)あらわれ(🕴)方がどうで(🍔)あろうと、(👏)やはりうれしいも(⛳)のだよ。私はそれ(🚛)を(👹)味(wèi )わ(🚻)うだけは(🚥)素直(🤺)すなおに味わいたいんだ(♓)。むろん私には(🏠)私の行く道(🆒)がある(👼)し、君(🌌)(jun1 )の(👃)真(🦃)実な気持(🌻)を(🛑)味わった(🌸)からっ(🦏)て、その道まで変えるわけにはいかないがね。」(🥖)
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