「だから(🚺)、陰ながらバックしてや(🤵)るさ。僕(💘)(pú )だっ(😴)て、それはやるよ。五(🐡)(wǔ )年生(shēng )にも話(💁)せばわかる奴(nú )はいるんだから、狐(🎨)だけ(🉑)ぐらいは何とか(🖕)手(🎛)出し(🌂)させん(🤝)ですむか(🆗)も知(🤳)れん。……四年(nián )生(🐷)(shē(🍥)ng )全体がバック(🎢)するな(🍛)ん(🎄)て言うと、大(dà )げさになるし、そう(🗓)な(😪)ると、五(🦓)年(nián )生だって負け(🏄)て(👾)はいない(💉)だろう。それで(🤱)は学校(🥕)(xià(🦏)o )が大騒ぎにな(👱)る(💵)上(shàng )に、君の弟のために(🔻)もかえって悪(🗳)いよ。四(🥦)年生(shē(🚼)ng )に侮辱(rǔ )された(🎫)上(🤴)に、(📂)五(wǔ )年(nián )生(💚)全体にいじ(🎮)められることになるんだ(🐛)からね。……どうだい、諸(🍟)君、み(😿)んながその(📛)つもりで(👙)、(⬜)目(🐑)立たない(💑)よ(⛺)うに本田(tiá(🈁)n )の弟(🦈)(dì )をバ(⬛)ックしてやろうじ(⚽)ゃないか。」
「どうして? いい(📘)じ(🍇)ゃな(🖍)いか、ちっと(🍟)も恥ずかしい(👂)こ(💚)となんかない(😧)んだもの(🐭)。」
「狐がわなに飛び(🈺)こ(💧)んだって(👜)! そ(💁)いつ(📤)は面(⬜)白(🔳)い。い(👼)った(💍)いどうし(🦋)たって(💠)いうんだい。」
「ちが(🐏)います。新入生みんな(😄)のためです。」
次郎(lá(🍾)ng )は怒ったよう(🀄)な調(🧜)子だった。
大沢にしては、めずらしく(⏲)激越(😮)な調子(👙)(zǐ )だった。みんなは(🆔)鳴(🥏)りをしずめて聴いていた(🛂)。
だが、彼(📩)(bǐ )の詩(shī )に(🙌)ついて、これ以上(🌥)のことを語るのは(🧡)、今はその(🖱)時期では(➡)な(🚖)い。何(🤨)しろ、(🈂)彼はま(🐢)だ、歌(👂)一首(shǒu )作るにも、指を(🤛)折って字数(🚩)を(🏁)数えてみ(⬛)なけれ(🏯)ばならない程度の幼(yòu )い詩人だったし、そ(✌)れ(🎞)に(👾)、恭一(🗽)の(🌔)詩に対(duì )してある妬(dù )ま(😫)し(🌪)さを感じ(🤰)ていたと(🐑)しても、彼の身(🌨)辺には、(🎧)詩以(yǐ )上(shà(⚽)ng )に切(qiē(🌪) )実(shí(❓) )な問(wèn )題がまだたくさん残されていた(🍃)からであ(🚯)る。
「父さんだけなら(➡)いいけど……」
「そ(🔜)れよりか、狐(🖐)(hú(🍠) )の奴が(🙊)そ(🔣)の新(xīn )入(🦊)生に頬(jiá )ぺたをひ(👝)っかかれたって、ほん(🌮)とうかね。」
「学(🌷)校が(♎)いやになりゃしない。」(✴)
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