「おれは日(rì )本人だ(😓)から日本の文字のしる(❓)しを(⏫)書(🦗)(shū )く(🈚)んだ(❇)、毛唐け(🔫)とうのまねな(🏅)んか死(👃)んでもしやしな(😣)い(🍸)よ」
「(🦄)そうか(🐂)、かにが一(yī )ぴきはいって(🚺)るような気(🎏)がす(🏋)るよ」
と、まただれが(🚻)いうとなくそれ(🔔)は手(shǒu )塚だ(💓)という(🍸)うわさが立った(🈸)。このこと(🍔)を申し立てたのは中(zhōng )村と(🥗)いう同(🤑)(tóng )級(🤰)生であった、中(🤞)村(😐)は善良(liá(⏺)ng )な青年だが(🐎)、(🔙)思慮にとぼ(⬆)しく言葉が多いのが欠(🥣)点(diǎn )で(🆓)あ(🐂)る(🚖)、(🍖)かれは(🌱)学校(xiào )中(🍜)のすべ(🕐)てのことを知っ(⛸)て(🎮)いるの(📖)でみな(🙃)がかれを探偵と呼んでいた(🌌)、だが(➰)こ(🆔)の探(tàn )偵(📉)(zhēn )は(🗺)決して人に危害を加えない、口か(🔔)らでまかせにすきなことを(💩)し(🔆)ゃべ(📺)りちらし(🍵)て(🦀)喜んでいるだけで(🌔)あ(👹)る。中村(🔱)(cūn )は手塚(zhǒ(🦁)ng )が昨日(rì )きの(🙈)う不良少女と活動(👟)写真(zhēn )館からで(⌚)たのを見(🎶)た(✌)、そうし(🚺)て後をつけて(🐠)い(🎈)くと洋食屋へはいったというのであった。
久(jiǔ )保井(jǐ(⛴)ng )先(xiān )生が(😔)去ってからつぎにきたるべき校長に対(😗)して生(shēng )徒も町の(🏖)人も一(🐭)種の反(fǎn )感をもって(🐼)い(🏭)た、だが日を経(🚀)ふ(🚂)るにしたが(🧖)って新(💝)校(👌)(xià(👕)o )長の実践躬行じ(🔟)っせんきゅうこう(📉)的な(🚱)人格(gé )は(🧥)全校(xiào )を圧(yā )し、町(🦒)を圧(🌷)しいま(🏀)ではだれひとり尊敬(🛑)せぬ(🥑)ものはない。
一(🕴)(yī )同はわらった、し(🔻)かし先生はにこり(💭)ともしなかった(🍽)。一同(🎫)はさ(💃)るまたの(🔪)ひも(🛹)をさげ(🐵)てへそを(🔉)だし(🎙)た。先生(shēng )は第一番の五(wǔ(🧦) )大(👏)(dà )洲だいしゅう(👯)(投手)のへ(🔡)その(💚)ところを(❤)押してみた。
光一(🤥)の(🚳)真剣な態度は(🚐)一同(tóng )の(🙀)心(🐒)を(⛺)動か(⚽)し(🚻)た。
「そうかえ」
光(guāng )一(yī(🧛) )は手(😐)塚の母(🈴)が平気で、「(🎭)活動(🛀)じゃないかえ」(🌰)
「いかん、へそのところをつきだす(🆙)のじ(⏱)ゃない、へその(🎊)下(xià )へ食(shí )べた(🧥)ものをみんなさ(🥜)げてやるん(👆)だ、いいか、(🖊)胸(🦊)がせかせ(🗝)かして(🥑)負けまい負(🍃)けま(🙃)いと(🦀)あ(🏧)せれ(🔀)ばあせるほど、(🎖)下腹がへこんで、肩先(🤽)(xiā(🗄)n )に力がはいり、(📬)頭がのぼせ(🔴)るんだ、味方が負け(🔞)色(🕕)(sè )にな(🍈)ったらみん(✳)なへそ(💡)に気をおちつけ(🍘)ろ(🐾)、いいか、わす(♏)れるな、黙々塾もく(🍃)もく(🍮)じゅく(🧞)は一名(🚵)へそ学(🛤)(xué )校だぞ、そ(💵)う(🖤)思(sī )え」
「やあ寝過ごし(🚎)た」と千三(sān )はあわてて飛び起きた。
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