彼は(✌)、しかし、彼の(💰)そう(😶)した孤独(dú )をたい(🚙)し(🌝)て淋(lín )し(🥐)いとは感(🖲)じ(👍)ていなか(➡)った。また、憤りや侮蔑(🐴)(miè )の(🌖)念も、たびかさな(🐧)るに(⚫)つれて、次弟にうすらい(⬛)で行き、あ(🕠)とでは、か(🗜)えって、同(🗺)(tóng )級生に対(🗜)して(🤵)憐憫に似た感じをさえ抱く(🔙)ようになった。こうし(👼)た感情の変(biàn )化は、彼にとって、元来さほど不(bú )自然なこ(🦐)とではなかった。それは、つまり、彼がかつ(🛷)て算盤(💠)そろ(🌏)ばん(🚹)事件(🔬)で、弟(🥪)(dì )の俊三に対して(⚾)示した感(gǎn )情(qíng )の変化と、同(🤾)じもの(🚙)だったのである(⚾)。
「本(běn )田とか言(🤲)っ(💸)て(🛷)たよ(👱)。」
「(👯)少々気の(🍓)毒になっ(🏑)てくるね。」(👢)
「五年(🖇)生(👕)の方(📫)が、か(🚡)えっ(🐻)て気(qì(📡) )味(wèi )わ(🥛)るがっ(🚂)ていたそうだよ。」(💹)
(🏴)三(sān )人はそれから、恭(gōng )一が階下から持(📔)って来た煎餅をかじ(🤤)りながら、いろん(🏂)な話(huà )をした。これと(🍯)い(🐨)っ(🔕)て(🔰)まと(🦃)まった(🛋)話題も(🈷)なか(💫)ったが、三(sān )人とも少(➗)しも飽いた(📣)様子がなか(📕)った。学校(xià(⚓)o )の話もお(📥)りおり出た(⬅)。しかし、次郎は、(🍊)雨天体(tǐ(🗒) )操(🔴)場事(💖)件(🙌)について、自分(📨)から話(huà )し出そ(🆓)う(💂)とは決してしなかった。
「し(🍒)か(😗)し、頭の悪い奴(🔄)ばかりそろっているん(🙍)だ(🙋)から、それがあた(🐯)りまえだろ(🌷)う(🤙)。」
五(🏏)年(🌺)生の(🕋)一人が叫んだ(🚽)。それは三(sān )つボタンらしか(😪)った。次郎は、しかし、ふり向(⛅)きも(🛀)し(💃)なかった。
そう言(yán )って、(🌺)ま(📻)じめにたずねたのは、大沢雄二郎と(🈸)いう生(🎢)徒だっ(🚎)た。彼は、小(🌰)学校(💀)を出(chū )てか(💜)ら(🍿)三年も町(❣)の(🙂)鉄工(🔵)場で仂いた(🔯)あと(💖)、ある人(➗)に見(jiàn )込(🐱)まれ(🗨)て中学校に(🎍)はいる(💂)ことになったので、全校(🍿)一(🔶)の年(🏀)長(🛤)者(zhě )だっ(🛄)た。どっしり(🌋)と落ちついて、思(sī )いやりがあり、しかも(🕒)頭がいいので、(🐕)「(🤸)親(🛃)爺おや(🏰)じ」という綽名(🍓)あだなでみんなに(🔸)親(qīn )しまれていた。と(⚡)りわけ(🔊)恭一(yī )は彼(bǐ )に(🐼)親しんだ。親しん(🌦)だというより(🍗)は、心から尊(zūn )敬していたと(😈)いっ(📱)た方が適当か(🏎)も(🎙)知れない。性格(💅)は(🍫)ま(🕝)るでちがっていたが、物(🍰)の考(👦)え方はい(🏭)つも同じで(🍓)、しか(🧢)も世(shì(👵) )間(jiān )を知っているだけに、大沢の方にずっ(🔗)と(🈯)深(😈)みがあ(📒)った。大沢の方でも恭一(yī )を真実の(🆖)弟のように愛した。日(⛹)曜などには(📖)、二人は、終日(rì(🗓) )、人(rén )生観めい(🧔)た(🗻)よ(💓)うな話をして暮す(⏲)ことも(🌛)あった(🛅)。
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