「しかし喧(🔃)嘩したって、かな(🚭)いっこな(🎴)いぜ。それに、あん(🌃)な(🖍)連(🎼)(lián )中(📫)を相(🚍)(xià(🔉)ng )手に(🈷)したって、つ(🚃)まらんじゃないか。」
(🤠)彼は、(🐉)いつとはなし(😥)に、(🐭)そんな気(🛠)がしていた(😛)。はっきり意(👇)識して、(🔳)そ(🌕)うなろうと努めたわけで(👪)もなかったが、中学に入学して(🛥)以(yǐ(⬆) )来、日一日と、母や祖母の問題がその深刻さ(💏)を減(jiǎn )じ(🐛)て行(háng )き、こ(🐉)のごろ(🥐)では、よほ(🍺)どのことがないかぎ(💴)り、たいして気にも(🍇)かからなくなって来た(🛵)のである。それは、た(💺)しかに(🔊)、中学校(🌸)というも(➡)のの空気が、彼にいろいろの新しい(📎)問題をあた(🕦)え、彼の(🚍)関(wān )心(xīn )を、(🏎)急に家(jiā )庭以外の世(💻)界(😠)にまで(🎒)拡(🗒)(kuò )げてくれた結果にちが(🐏)いなか(💠)った(📓)。そ(👘)の(🍓)意味では、中(🐖)学校とい(🛅)うところ(😶)も、尊敬(🐀)(jìng )すべき(🌀)先生がいるいないにかか(🥨)わらず、(🔉)人(🍪)(rén )間を成(chéng )長(🌩)さ(🕚)せ(🏮)る何かの魔(mó )術をもったところだ、(😰)といえるであろ(🎄)う(🎱)。
机の(📶)ま(✏)えに(🌍)坐(🔀)(zuò(🍃) )った彼の眼(yǎn )には、た(🉑)った今、(⛰)茶(chá )の(😑)間(jiān )で(📤)、自分の顔を(🧓)見つめてい(🛥)た祖(🥦)母(mǔ )と母との(🏃)眼が、(🐫)いつまでもはっきり残っていた(🌧)。
二人は校門(mén )を出(🙀)てか(🍅)らも、(😽)し(♐)き(🤟)りに次(📔)(cì(🚅) )郎のことを話しな(🛡)がら(😠)歩いた。
「(💅)う(🔵)む、去(qù )年(🔙)(niá(😙)n )一(💞)(yī )度(dù )入学試験で失(shī )敗(bài )した(🛶)んだが、そ(📊)れから一年ば(🏯)かり、(⛓)しょっち(👉)ゅう、い(🍒)ろんなこ(🥌)と(😘)を(🍐)一人(🍛)で考(kǎo )え(⬜)ていたようだ(🐰)。」(🥊)
「秩序を破って、正義がどこにあ(🕑)るん(🔲)だ。」
「おい、(🍒)お(🔧)い――」
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