みんなは愉(🐃)(yú )快そうに笑(💂)った(🛵)。四年(nián )生と五年(🚁)生と(🌃)のそ(🎀)り(🥤)があわないのは、毎年の(🈴)こ(✝)とだ(🍯)が、今年(nián )の五(🚄)年生には、とく(⌚)べつ無茶な連中が多(🕉)いので、四年(nián )生の(🥐)反感(🏙)もそれ(📒)だけ大(🤝)(dà )きいのだった。
「そ(🛒)う(🍪)だろう。僕も四年(🤑)生全体の(〽)名でバック(💷)す(🍀)るのは(🕶)不賛成(🧚)だ。」(📥)
「狐(hú )がわなに(🏓)飛びこんだって! そいつは(🎠)面(miàn )白い。いったい(📙)どうしたっていうんだい。」
「冗談(🎯)はよそう(㊙)。…(💸)…ど(🥅)うだい、本(běn )田、(⌚)君の弟っての(🍮)は、(🔡)いったい、物がわかる方な(💧)のか、それとも(🎙)、ただの向こ(👬)う(💛)見ずか。」
「(🏳)僕(pú )は五年生に友達がいくらもあるんだが、これからいじ(⭐)めないよ(📂)うに頼(lài )んでおこうか。」
(🧕)第一(🍤)、入学の当初(💂)から、五(🎯)年生(shēng )の間に「(🙃)生意気な(😩)新(xīn )入生(🚈)」として有(yǒu )名になってい(📱)た彼は、(🚇)彼(bǐ(🆗) )らに鉄拳制裁の口(kǒu )実(shí )を与えまいと(🖐)して、(💌)校内(👜)では無(wú )論(lùn )のこと、(🥏)ちょっと散(📅)歩(💤)に出(chū(💷) )るのにも(😧)、(📃)始終頭をつかい、気を張(zhā(📯)ng )って(⏫)いなければな(🚀)らなかった。「狐」や「三つボタ(🧓)ン」のような上級生(🍘)に対し(🚝)て、卑屈ひくつにもならず、言(🏷)いがか(📂)りもつけられないように(🌑)するに(📼)は(🕗)、(📘)次郎の苦心も、実(shí )際(⏭)並(bì(🥑)ng )たいて(🗑)いではなか(👜)ったのである。彼(🏹)はちょっと門口を(🆎)出(🛥)るのにも、必(🧗)ず制服制(👓)帽(mào )をつ(🌰)けていた。街角(🧖)で(🌽)は、一(yī )応(yī(🧢)ng )四方を見(jiàn )渡(dù )して、五年(nián )生(🔚)(shēng )の姿が見えると、相(🔳)手(🌄)がど(🏰)こ(🦇)を(📑)見ていようと、それ(🐂)に対(🍦)してき(🍟)ちんと敬礼(📃)をした。む(🆓)ろん、校則は、どんな些(xiē )細(xì )なことでもよく守った。その点(diǎn )では、人一(📄)(yī )倍(bèi )細(🏣)(xì )心な恭(💧)(gōng )一ですら、彼の(🍐)几帳(🛃)(zhàng )面き(🖤)ちょ(⛵)うめん(👗)さをおり(🔠)おり冷やか(🍽)したく(📤)らいで(🕯)あっ(🍕)た。そ(🚄)の代(dài )り(📐)、(👞)彼は、(😪)今後五年生(shē(🍖)ng )に無(🌖)法な暴(bào )行(háng )を加えられた(🐯)ら、退学処(🎿)(chǔ )分(fèn )の危険を冒しても(✂)、思いき(🥤)って(📳)反(🆓)抗を(🐍)試(🎊)(shì )みようと、(🐇)固く(🧣)心(xīn )に誓っていた。彼(bǐ )が彼の小刀(dāo )ナイフを筆入に入れないで、いつも衣嚢か(🎚)くしに(🔬)入(😧)れ(🐻)ていたのも、実(📢)はそのためだったので(❗)ある。
「どうだい、本(✂)田の弟だっ(💃)たら、(👢)これから(🐑)狐な(🐺)ん(💶)かに(🈺)い(👟)じめられないように、四年生(🐥)でバックし(😾)てやろう(🤕)じゃないか。」(🐨)
学課に(😭)は彼はかなり熱(rè )心だった。また、教科書以外(⛔)の本も毎(😼)(měi )日いくらかずつ読んだ。たいていは(👎)少(😯)年向きの雑誌(zhì(📧) )や(🦖)伝記(💚)類だっ(🐶)たが、恭一の本(🧐)箱から、(🤯)美し(🤪)く装幀さ(🦑)れた詩(shī )集や歌集な(📭)どを、(🌸)ちょいちょい(👣)引き(⛑)だ(🤤)し(🍬)て読(🅾)むこと(🕙)もあった(🌴)。むろ(👡)んその(😺)いずれもが、彼にはまだ非常にむずか(🥨)しかった。しか(⌚)し、恭一におりおり解釈かい(👜)しゃくして(⬜)もらっ(🥨)たり(👓)してい(🚵)るう(😄)ちに、(🕧)詩(shī(👗) )や歌(🐡)のこ(🛢)ころというも(💪)のが、(🤹)いつとはなし(🧓)に彼(🚹)の(😌)感(🏀)情にし(🏩)み入って来た。そし(😌)て、時に(😧)は(🛏)、寝床には(🍟)いってから、自分で(🐉)歌を考え(🔪)、そっ(😥)と(📞)起きあが(🥒)っ(🕶)て、そ(🌝)れを手(🌨)帳(🌰)に(🏰)書きつ(😞)けたりすることもあった(🕣)。
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