先生の(🙊)言(yán )葉(🔥)の(📡)調子は、はげし(🌉)いというよりは(🥧)、むしろ悲(bēi )痛だ(🎴)った。
と(㊙)、朝倉先生(shēng )は、まじまじと次郎の(🏬)顔を見ながら、
大河(hé )は(🙀)と(🦑)ぼ(🦃)けたような顔をして、笑った(🎧)。
「(📟)だが(🤴)、考えてみると、なさ(🤛)けない(💴)のは決(🐙)して君らだけで(🥌)はない。こ(📤)んなことを言っている私自(😡)身(shēn )が、(🎚)今朝(🚥)は(🍟)、君らに対して重(chóng )大な(🉐)過失(shī )を犯おかしてしまったようだ。私は、さっ(🚇)き(⏰)君ら(👙)を非難して、平気(qì )で(🛢)自分(fè(🥞)n )の良心を(💴)眠(🎂)(mián )らせている人(rén )間だと言っ(🍟)た(🔸)。ま(🍰)た(🦒)、君(🔭)らの奴隷根性(xìng )がなさけないとさえ言(yá(💫)n )った。こういう言葉は人間に対(🥌)する(🏉)最大の侮辱ぶじょく(☕)の言(🚡)(yá(🔦)n )葉(yè )で(🎆)、心に愛情をもつ(🍳)ものの容(róng )易(🥌)に(🥃)口に(🛒)すべき(💱)ことで(🥠)はな(😝)い。少(shǎ(🍡)o )くとも同じ屋(🕕)根の下(xià(🈵) )で、(🧙)一(yī )つ(⏮)釜か(❔)まの(💆)飯(fà(🗻)n )を(🔎)たべながら、(🌸)これ(🚧)から共同生活をや(🖱)ってい(🔕)こうとす(💧)る(🌩)人た(🏬)ちの間では、決(🙃)してとりかわされて(📲)は(🚍)な(🏃)らない言(yán )葉なのだ(🔺)。しかるに、私は、つい、自(🛂)分の(🏠)感(🔁)情にかられて、そん(🌷)な言葉(yè(🏆) )をつかってしまった(🐔)。それは、(👔)私に忍耐心が欠けていたか(🗞)らだ。いや(🥠)、君らに(💮)対する愛(📴)情が、ま(🎲)だ十分で(🔊)なかったからだ。私(sī )は、板木当番の乱暴な打ち(🔮)かたを非難(🔑)しながら、自分(🍦)自身(shē(🆑)n )で、それ(✋)とちっともちがわない過失(🏵)を犯してしまった。私は、いま、それに気がついて、心か(👷)ら恥じている。同(🍖)時(shí )に、私は、今(jīn )日の私の言(yán )葉が、君らを(🧗)強制(😋)して、盲従もうじゅう(🔮)を(🈴)強しいるよう(🦆)な結果(🧛)になら(🐑)ないことを、(😼)心から(🎏)祈いのらずにはいられ(👝)ない。…(👝)…くれぐれ(🆕)も言っておきたいのは(🚧)、人(💡)間に(🌩)とって(🙍)良心(🎷)(xīn )の自由(yóu )をま(⏬)もるほどたいせつなことはない(🥃)、と(🚈)いうことだ。板木の音で(👛)あれ、先生(⛏)の言葉で(🔍)あれ、そ(👲)のほか、そとから与あたえられたどん(📱)な刺激しげきで(🕡)あれ、(🚦)それがきびしいから(🆒)従う、甘(gān )あ(🕤)まいから(🏧)軽ん(🐑)ずるというので(👂)なく、君ら自(🌽)身の良心(xīn )の(🐣)自(👰)(zì )由な判断に訴うったえ、従うべきもの(📓)には進んで従(🏙)(cóng )い、従(⛅)う(🤴)べ(🥕)から(🖊)ざるも(😥)のに(🏼)は(🧔)断(🧢)じて従(🗼)(cóng )わな(👁)い、というようであってこそ、君ら(🙄)はほんとう(📭)の人間(jiān )だといえ(🦂)る(😶)のだ(🚌)。私は、愛(ài )情(🗽)と忍(💁)耐(🔀)心(🎄)が足(♌)り(🤩)ないため(🚓)に(🔴)、(🎸)つい激しい言葉(🐤)を(😰)使いすぎたが、それ(🐵)も、君(jun1 )らに、あくまでも(👣)良心(xīn )的(⛓)・自主(zhǔ )的に行動(🎆)(dòng )し(🐩)てもらいた(✈)い(🎑)と願(yuàn )っ(💛)ていた(🍯)から(🛢)のことだ。私(sī )は私として十(🎿)(shí )分反(👴)省(shěng )する(👿)が、どうか君ら(🐊)にも、(🍉)私(🥚)(sī )のそ(🌒)の気持ちだけはくん(🐪)でもらいた(🚚)い(🎤)。そして(🚸)、そ(📢)の意(yì(♊) )味で(👳)、私の激(jī )しすぎた言葉をよいほ(🏋)うに生かし(🏖)て(🐴)もらいた(🕉)いと思(🐸)う。――最後(📳)に、私(🛅)は君(jun1 )らとともに(🚲)、永平寺の小(⏱)僧さんが、礼(lǐ(👗) )拝らいはいしな(🏖)がら鐘(zhōng )を(🚘)つい(📘)たという、あの敬(😈)虔(🏙)(qián )けいけ(🍨)んな(📠)態度の(🧥)意(yì )味を(🚉)、もう一(🈸)度深(🏜)く味わって、(🎐)け(🎵)さの私の話(🐰)(huà )を(✳)終わることにし(🌷)たい。」
「(👗)もっと考(⛏)える? ふ(🏹)む。腑ふに落(👸)ち(🌳)な(💿)ければ(🚆)、(👲)腑(🍳)(fǔ )に落ちるまで考(🍇)(kǎo )えるよ(📠)りないだろ(🛹)う。自分で考(🌙)(kǎo )えないで、(🤭)人の言うことをうのみにする(👶)生活(huó )な(🐟)ん(🤝)て、まるで意(🤕)(yì )味がないから(🥛)ね。」
そして、次郎(lá(👂)ng )のほうをちょっとぬすむ(🍭)よう(🆖)に見(💄)ながら(🔴)、
と、みんなに(🧘)きこえるような声で言(📨)いながら、教壇(🍩)(tán )きょうだんをおりてかれのほうに近づ(🌂)いて来(lái )た(🐍)塾生(🌇)があ(🐫)った(🔹)。飯島(dǎo )である。次郎(🛍)は思わず苦(kǔ )笑(❎)した。何かむかむかするものが、胸の底から(🏺)こ(➕)みあげて(🍳)来(🌶)(lái )るよう(🚴)な気(🎚)持ち(🛣)だ(🎓)った。しかし、か(🍞)れはしいて自分(☕)をおち(🔜)つけ、
そん(🚥)な(🐤)は(📚)ず(🤢)は(🛠)ない!
ビデオ このサイトは2025-02-21 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025