とお名殘(cán )な(📝)ごりを(🎙)惜をしむやうに(😬)鳴なきました(🏷)。
「これは盗(🦔)(dào )みだろう(🗜)か。」
母さんの旧ふ(⌛)るい友だちが十七(🍺)年(😥)ぶりで私(🐲)(sī )たちの家(jiā )へ訪(fǎng )たずねて来たというは、次郎に取っても心の驚き(🕎)で(🖕)あった(💜)らしい(⚾)。次(🥣)(cì )郎は今さらのよう(⏮)に、亡なくなった母さんを(🤰)さがすかの(🚄)面(miàn )持おももち(🥘)で、(👒)しき(⏫)りに(🐁)私(sī(💇) )たちの話に(🙆)耳を傾け(💉)ていた。私が自分の部屋へやを片(🔒)づ(☔)け、狭い四畳半(🔗)のまん中に小(😚)さな机を持ち出し(🦆)、平(🌆)素(sù )め(🗳)ったに取り出した(👈)こと(🖇)のないフ(🌝)ランスみや(🙏)げ(⬅)の(🍗)茶卓掛けなぞ(🕟)をその上(shà(🎃)ng )にかけ、(🍱)その水色の(👰)織り模様だけで(🥤)も部屋の内(🗣)を楽しく(🥡)して珍(zhēn )客をもてなそうとしたころ(💼)は(📢)、末子も学校のほ(🥝)うか(😒)ら帰(✔)って来た。末子(📘)は(⌛)女学(😡)(xué(📆) )生風の校(🕝)服(👴)の(🛂)まま青山の姪の(🕘)うしろ(💼)へ来て静か(🚇)にすわった。いくらかきまりわるげに、初めて(🤜)あう客に(📌)挨(āi )拶あ(🌷)いさつした。
これは二人ふ(🚲)たり(🔰)の人の挨拶あいさつの(🎯)ように聞こえるが、次(cì )郎は一(⚾)人(rén )ひとりで(🗨)それを私たちにやって見(💢)せた。
『(🐨)生徒せいとさん、今(jīn )日け(💩)ふ(🍽)も(🕙)學(🀄)校が(🔫)く(🧘)かうです(💜)か。こ(🐜)の寒(hán )さむいの(👑)に(😯)、よくお(💈)通かよひですね。毎日々(🧚)々(🛍)まいに(Ⓜ)ち(🌱)/\さう(🖍)して精(🏨)出(chū(🎢) )せ(📻)いだし(🕍)て下(🍧)くださ(🍜)ると、こ(🤬)の(🕛)お婆ばあさんも御褒(📧)美(📪)ごほうびをあげま(⌛)すよ。』
『二(🤸)人ふた(😡)りとも東京(🗑)と(🎞)うきやうへ修(xiū(👱) )業しうげふ(🖐)に行(🎀)ゆくんだよ(🚂)。』
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