ある日、高瀬は受持の授業(yè )を終(zhōng )って、学士(🧣)(shì )の(🔥)教室の側を通(tōng )った。学士も日課(kè )を(🐛)済ましたところであったが(👔)、ま(💑)だ(🥕)机(🐾)の前(🤘)に立って(🍬)何か生(😞)徒(tú )に説(shuì )明していた。机の上(shàng )には大(dà )理石(🎵)(shí )の屑く(🖖)ず、塩酸(🔚)の壜(🚚)びん(🥗)、コ(🛁)ップ(🐽)な(🍮)ど(📉)が置(♈)いてあ(🛳)った。蝋燭ろうそくの(🛤)火も燃えていた(🐓)。学士(🔶)は手に(📎)したコ(💏)ップを(👛)すこし傾かし(🔸)げて見せ(⏬)た。炭素がそ(👉)の玻璃板(🧙)ガラスいたの間から流れると、(❇)蝋(🍊)燭(🈳)の火は水を注ぎ掛けられたように消えた。
高瀬(🌂)はこの人が(⏩)来ると、(💕)百姓画家(jiā )えかきのミレ(🤥)エのことをよく持(🏖)出(🕤)した。そ(🧛)して泉か(🐲)ら仏蘭西(😬)フランス(🈴)の田舎の話(huà )を聞くのを楽みにした。高(gāo )瀬は泉が(💖)持っ(🍣)ている種々(🌏)さまざ(🍬)ま(💴)なミレ(🚻)エの評伝を借りて読み(🔉)、時に(🏌)はその(🖋)一(🍊)節(jiē )を(😹)泉に(🔵)訳して(💉)聞かせた。
大尉(wèi )等を園内(🥛)に残して置いて、学士と高瀬の二人は(🍷)復た(📷)元(yuán )来た道(🌦)(dào )を城門(mén )の方へとった(⛰)。
七月に入(rù(💧) )っ(👘)て(🕡)、広(guǎng )岡理(🔱)(lǐ(🔂) )学士(🌫)(shì )は荒町(🦗)(dī(🚧)ng )裏(lǐ(⭐) )の家の(🤳)方(fā(🎓)ng )で高瀬を(🕟)待受けた。高(🗾)(gāo )瀬の(💯)住む町(dī(🆘)ng )からもさ程(🕐)離(🗳)(lí )れていな(🕌)いと(🤫)ころで、(🐾)細(😛)い坂道を一つ(🔍)上れば(📞)体操教師の家(🐵)の鍛冶(🔺)(yě(👇) )かじ屋の店(diàn )頭み(🏣)せさ(🚒)きへ(🍟)出(chū(📤) )られる。高(🧔)い(🥛)白壁(bì )の蔵が並ん(📶)だ石(shí )垣の下に接し(⏬)て、(🏁)竹(zhú )薮たけや(😨)ぶ(👛)や水の流に取(qǔ )囲とりまか(🔥)れた(🏢)位(🅱)置にある。田圃たんぼに近い(💏)だ(🐶)けに、湿(shī )気深い。
「も(🎙)う私は士族(zú )は駄目(🤕)だと(😿)いう論だ。小諸ですこし(🚱)骨(🚳)ほねッ柱(💌)(zhù )ぱしのある奴は塾の正木(mù )ぐら(♟)いなものだ(📢)」
お島(📿)はなぐさ(🥌)みに鯣(yì )す(🦀)るめを噛かんで(✊)いた。乳呑(tiā(🐂)n )児(ér )の乳を(😔)放(⛺)さ(🤙)せ(🦓)、姉娘に(🗼)言っ(👒)て聞か(💶)せて(💸)、炉辺ろばた(🔡)の戸(hù )棚(🐿)の方へ立って行った(🏷)。
高(🗣)(gāo )瀬(🔰)(lài )は戸口に立って眺(tiào )め(🈳)てい(🌀)た。
「子(㊙)安君はナカナカ好い(🙊)身体です(⏱)ネ―(📷)―」
と先生は高瀬(lài )に言って(🎗)、一(🎪)緒(xù(🕯) )に奥の方ま(🎁)で見て廻った。
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