av 女優 くるみ 未来7

Aと、私は落ち着いて(⏲)、(⤴)笑ひながら云(🛴)つた(👷)。

Aナン(👠)ニモ、スルコトガナイ(🏮)。

A春琴伝は続けて曰い(🎦)わく(🖕)、「され(👑)ば両(🤔)親も琴女(✅)を視みること掌中し(📈)ょうちゅうの(🌡)珠たまのごとく(⚪)、五人の兄妹達に(🏭)超こえて唯ひ(💠)とりこの児こ(👙)を寵愛(🗳)ちょうあいしけ(💸)るに、琴女(👺)九歳の時不幸にして眼疾がんしつを得、幾いくばくもなくし(⏬)てつい(🐨)に全く両眼(⌛)の(💏)明を失いければ、父母(🌲)の悲歎ひたん(⏩)大方ならず、母は(🐡)我が児の不(🐉)憫ふびん(🦓)さ(🕗)に(🈯)天を恨うらみ(🍘)人を憎にくみて一時(🌱)狂(🌪)きょうせ(⛱)るがごとくな(🐛)りき。春琴(🐌)これよ(🍝)り舞技を断念し(🦗)て専もっ(💈)ぱら琴三絃さんげんの稽古けいこ(😲)を励はげ(🚭)み、糸竹の道を(🌲)志す(🚽)に至りぬ」と。春琴の眼疾(🌯)というのは何であ(🍎)ったか明かでなく伝にもこ(🚂)れ以(👂)上の記載きさいがない(🏈)が後(🧓)に検校が人に語ってまことに(🎼)喬木き(🦎)ょう(💷)ぼ(🗝)くは(🕕)風(🔈)に妬ねた(😑)まれるとや(😝)ら、お(🌟)師匠し(🚇)しょうさまは(😃)ご(💓)器量きりょうや芸(📪)能が諸(🚯)人(🍐)にすぐれておられた(📟)ばかりに一(🖌)生のうちに二度までも人の嫉ね(🌰)た(🖍)みをお(🔊)受けなさ(📀)れたお師匠さまの御(📲)不(📽)運は全くこの(🕺)二(🥈)度の(🛁)ご災(🤱)難のお蔭かげ(🍂)じゃと云ったの(🕥)を思い合(🕯)わせれば(⬜)、何かその間に(📁)事情(❎)が(⛸)伏在ふ(🌚)くざい(💲)す(🔽)るようで(📃)もある(🍞)。検校は(🔝)またお(🧟)師匠さまのは風眼であったとも云った。春琴女は甘あま(🍍)やかさ(🤯)れて育っ(🎖)たために驕慢きょうまんな(📊)ところはあったけ(👹)れども言語(🏈)動(💿)作が(🚟)愛嬌あいきょうに富(📍)み目下の者への(💸)思いやりが深く加うるに至って花やかな(🌿)陽気(🥂)な(🕗)性質(🚇)であ(💻)った(🎚)から(🚐)、人あた(🛎)り(🥘)もよく兄弟仲も睦むつ(🔐)まじ(👎)く一家中の(👲)者に親しまれたが(🤩)一(⏱)番末の妹(🏆)に附いて(🎱)いた乳母うばが両(🍍)親(🔋)の愛情(📥)の偏頗(🎵)へ(🏭)んぱなの(⛵)を憤い(🐻)きどお(🏟)って密ひ(🏦)そかに(🏔)琴(🐞)女を憎んでい(💠)たという。風眼(🌡)という(🕡)もの(🍲)は人も(⛅)知るご(🎰)と(♏)く花柳病かりゅう(💵)びょうの黴菌ばいきんが眼の粘(♊)膜(🌞)ね(🐗)ん(🐃)まくを侵おかす時に生(🦓)ずるの(🎀)であるから検(🐃)校の意(💳)は、けだ(🐕)しこの乳母(♋)が(🍵)あ(💕)る手段をもって彼(🚼)女を失明させたこ(🔫)と(👢)を諷ふ(👋)うするのである(🛺)。しかし確かな根拠こんきょがあって(🎼)そう思うのか検校一人だけ(🤭)の(🕕)想像説である(👹)のか(🌊)明瞭(🧚)めい(🎒)りょうでない。春(🔙)琴女が(👛)後年の烈は(🛬)げしい(📳)気象を見(🍭)ればあ(🥉)る(🤾)いはそ(🤔)う(🎪)い(🔻)う事(🍞)実(📣)が性格(🔯)に影(🔉)響えいきょうを及(🆘)ぼし(📩)た(🎍)のかとも(🎣)猜さいせられなくはないがこの事(🕡)に限ら(🕖)ず検校の説には(🦓)春琴女の不幸を歎なげく(🥊)あ(🏝)まり知らず識(😅)しらず他人(🐂)を傷つけ(🐤)呪(💇)のろ(💏)うような傾(🌌)か(🍮)たむ(🔂)きがありにわ(🤶)か(🗃)にこ(🍂)とご(🎴)とくを信ずる訳に行かない乳母の一件なども恐らくは揣摩臆(😮)測しま(✅)お(🚊)くそくに過(🧤)ぎないであろう。要する(🔟)にこ(🌑)こではあえて原因を(🐧)問わずただ九(🖋)歳の時に(🦃)盲目(🕘)になった(🎥)ことを記せば足り(🗃)る。そして「これより舞技を断念(📬)して(🌘)専ら琴三絃の(🤵)稽古(🐜)を励み、糸竹の道を志」した。つまり春琴女が(🚁)思いを音曲おんぎょくにひそめるようになっ(🔹)たのは失明(🐥)した結果だというこ(⏺)とに(🖊)な(🕴)り彼女自身も(👒)自分(〰)のほんとう(😦)の天(💸)分は舞にあった、わたしの(🤞)琴や三味線しゃみせん(👷)を(🤪)褒ほめる人があるのは(🏪)わたしというも(🥎)のを知ら(🎢)ないからだ眼さえ見(🔞)えたら自分は決して音曲の方へは行かなかっ(🕋)たの(🚚)に(🈸)と常に(🆙)検校に述懐(🌏)じゅっかいした(✍)という。こ(🥪)れは(🆔)半面に自分の不得意(🍚)な音(👾)曲でさ(🎴)えこのく(😝)らいに出来るという風に聞え彼女の驕慢な一端いったん(🍹)が(📨)窺うかがわれるがこ(🥉)の言葉なども多少検校の修飾しゅう(🌼)しょ(🔚)くが(✉)加わ(😋)ってい(🦖)はし(⬅)ない(✨)か少(🚵)くとも彼女が一時の感情に任せて発し(🚟)た(🦊)言葉(💐)を有(🎃)難く肝きも(🕌)に銘(💕)め(📭)いじ(🛵)て(😟)聴き、彼女を偉えらくするために重大(🙈)な(🤩)意味を(🍖)持た(🏜)せ(🚥)た嫌きらいがありはしないか。前掲ぜ(🏷)んけいの萩(🐓)の茶屋に住んでいる老婦人というの(🦂)は鴫沢しぎさわてるといい生田いく(🛍)た流(♋)の勾当こう(🐻)と(🥤)うで晩年(🚒)の春琴と温(🍀)井検(🌎)校に(🥪)親しく(🔘)仕えた人で(🈶)あるがこの勾当の話を聞くに、お師匠(🔉)さま〔(💀)春琴のこ(📽)と〕は舞がお上手じょ(⌚)うずだった(♑)そうにござりますが琴や三味線(🌑)も五つ六つの(❗)時分から春松(😳)という検(🎂)校さんに手ほど(😳)きをし(🏑)て(👯)おもらいなされそれから(🥔)ずっと(📘)稽古を励(Ⓜ)んでお(🎥)られま(😏)し(💸)た、それ故ゆえ盲目になっ(🍁)てから(💺)始めて(🐳)音曲を習われた(😞)のではない(🐫)のでござります(🗿)、(🦔)よい(🕚)お内(🏃)うちの娘とうさん(🎎)方は(😄)皆みな早(🍈)くから遊(📻)芸のけいこをされますのがその頃の(🈹)習慣でご(🚗)ざり(🌺)まし(👹)たお師匠さまは十の歳に(🚞)あ(⛎)のむずかしい「残月」の曲(📥)を聞き覚(🎼)えて独ひとりで三味(🐰)線にお取りな(🤶)され(🤫)た(🏛)と申します(🌦)そ(🏋)うしてみ(🎫)れば(⚡)音曲の方に(🏂)も生れつきの天才を(👶)備(🔯)えて(🥎)おられたのでご(💻)ざ(🌈)りましょうな(⏱)かなか(🚯)凡人ぼ(🍾)ん(🌶)じんには真似まね(👽)られぬことでござりますただ(🖕)盲目に(♿)な(🥢)ら(🍠)れ(🏦)て(🥇)か(⛪)らは外ほ(🏌)かに楽(🚱)しみがござ(🚡)りま(😲)せぬ(🥥)ので一層(📴)い(🥏)っそ(🍎)う(🅿)深くこ(🛏)の道へお這入は(🥓)いり(😂)な(🎊)さ(📌)れ(🚩)、精魂せ(⤴)いこん(🥤)を打ち込まれた(📆)のか(🕳)とぞんじますとのことである。多分こ(😿)の(🈷)説の方がほんとうなので彼女の真の(🧟)才能は実は始めより音楽に存したの(✡)であろ(🏽)う舞踊ぶ(🔌)ようの方は果して(😎)どの(💉)程度であっ(👆)たか(🤞)疑わしく思(😫)われる

A「お帰りなさい(📨)まし。」と落ちつい(💾)て言ひ、昨夜はど(🔍)うし(👄)ま(🐯)したと(🕎)か何とかいふ(🎨)事は(💐)いつさい問はず、「おみお(📜)つけが冷(🍏)たくなりまして、」と低くつぶ(👺)や(🔋)いて(🧝)、お爺さん(🎆)の朝食(🕧)の支(📥)度を(🐮)す(🕝)る。

A「(🐴)あゝ、(👩)猫のことだ(🤤)つか。」

A「承知しま(⏸)し(🐌)た、委くわ(🏥)し(🐼)い事はいずれお目に懸ってからお話(🍾)しま(🛁)しょう。―――じゃ(🌔)左様なら。――(📿)―」