(おし(🚾)ま(🌨)い(💕)の、あの乱暴な打ちか(😇)たをや(🐵)ったのが、自(🧐)分だとい(🌓)うことは(🐖)、すでに先(🙏)生(shēng )に言っておいたの(😞)に、先生はど(🕖)うし(🍍)てそのことをはっき(🤲)り(🐻)言(🏊)われないのだろう。も(🎀)しそれ(🔯)が助手(👛)としての自分の(🆖)立(lì(🐎) )場を(🌩)ま(🏂)も(🈂)って(📉)く(🐹)ださ(🍦)る(👯)ためだと(🖲)したら、自(zì )分はむしろ(👰)心外だ。大河もむろん(🌖)心(🔴)外に思(sī(🔇) )っているにちがい(🌖)ない。)
次郎が、(🏺)いぶかりながら戸(🈁)をあ(⛵)けると、そこには大河無門が立(lì(🍴) )っていた。
「もう(🚨)ここはだいたい(🕝)すんだようですよ。」(📉)
と(📦)ころで、(🚛)か(🔲)れの言葉が(🙁)終わ(🍑)るか終わら(🐃)ないう(🖥)ちに、二三(🤵)の室から、(♋)急(🙍)にさわがしい人(🕕)声や物(wù )音が、廊(láng )下(🐱)をつたってきこ(🕎)えだした。
(📫)左右(yòu )の窓(chuāng )の下に、小便つ(🔋)ぼがそれぞれ七つ(🥔)ほど並(🐅)ならんでおり、そ(🐒)こ(🕺)を四人(👍)の塾生が二(🌡)(èr )人ずつにわかれて、棒だわしで掃除してい(👂)たが、その中(🆗)には(🌘)、大河の(🈂)姿は見え(🚃)なかった(🌴)。
かれ(🏚)は(🔓)、自分(🤘)の(🗂)部屋の掃(🕘)除をす(😽)ますと、そっと事(👴)務室との間の(🧓)引き戸を(🛏)あけ(🦍)た(🌥)。いつもな(💇)ら(🦍)、そのあ(⛑)とすぐ事務室(😧)の掃(sǎo )除(chú )にとりかかる順(👖)序だったが、(🤹)し(🔪)ば(🕷)ら(🛤)く敷居しき(🔣)いのとこ(🙏)ろに突っ立(😑)(lì(📕) )っ(💖)て耳をすました。それから、足音(yī(🚭)n )をしのばせるようにし(🚳)て入り口(🎇)に近づき、ドアを細目にあけて、板木のほうに(🍳)眼(❕)をや(💁)った。板木(🦒)は、事務室(🔹)前の(☕)廊下(xià )ろうかと中廊下との角に(🏌)、斜(🛄)ななめ向(😋)きにかかっていたのである。
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