「長々お世(shì )話さまになりました。」
どうか(🚁)して、もっと自分を(🥛)新(xī(🌳)n )しくし(♊)たい(👷)。そう思っているところへ小諸(🤭)義(yì(🏞) )塾の話(🤓)が(🛍)ありま(🥖)して、い(🌰)なか教(🏗)師として(😗)出かけてきては(🧕)どうかと(🎄)の木村先生からの手(🚩)紙(🗝)(zhǐ )をも受(shòu )け(📽)取(🤰)ったのです(🐭)。
川上(shàng )を見てきたかわずは、いろいろと土地の(🦏)馬の(🔉)話をも聞いて(💘)きてそ(🈲)のことを相(🚿)手のかわずに(🐉)語り(🔛)聞(💘)(wén )か(🤧)せました。
あのつ(🐴)るから切(qiē )りたての新しい色(🍚)(sè )つやの(🛷)を(🤞)、ど(🔣)かりとそ(💼)こ(🐊)へ(🦌)置いた時(shí )は、(⌚)だれでも子供(🦎)(gòng )のようにうれしい(🌐)。新(🔌)しい秋(👭)のみのりで(👄)すか(🔻)ら(👦)ね(👱)。ほか(🔃)の家と同じ(🎳)よ(🏍)うに、姉のところでも青い夕顔を輪(👝)(lún )切(qiē )りにして、かんぴょう(👻)に造る(😎)したくをしました。まずその輪(lún )切り(➕)にしたやつをまな(🆗)いたの上にのせます。薄(🕷)(báo )くけずっ(🥜)た二本の竹(zhú )がまないたの(🧑)上に平行に打(📺)ちつけてあります(🐒)。額(🔟)ひたいつきも(💵)まだ若々しい薬方くすりかたの若者な(🤒)ぞが、(🍺)細身(🏠)のほうちょうを片手(🧓)に、腕(😬)まくりで(🧗)、その(🙈)まないたの前にすわったところは(🥁)絵に(🚆)し(🕘)ても(🤑)見(jiàn )た(㊗)い(🆔)ほ(🏨)どさわやか(🤚)なものです(🈲)。ほうちょうが(🧔)順に動い(🈺)て、輪(lún )切りにされた夕顔(🧠)が二(èr )本の竹の(🎆)間(🖲)を(🕥)すべ(😿)っ(🖖)て行(háng )きますと(🍧)、そこ(🥠)から生(🌤)のままの(😴)か(📡)んぴょ(⛴)うが生まれ(🥙)てきま(✍)す。どうかすると五(wǔ )六尺あまりもあるような長い長い(🆎)やつも生(🔈)まれ(🤩)てきます(😹)。それ(📳)を(💿)日にあ(🌘)て(🍠)風にかわかしてかんぴ(🍺)ょう(🈸)に造りあ(🎤)げるの(🔦)です。田(tián )園(🎑)のふぜいはそんなとこ(🤞)ろ(🎉)に(🗯)も深(🌁)いものがあり(⛽)ま(🖼)した。
仙台(tái )へ来た当(dāng )座、(💿)しば(🧟)らくわたしは同じ東北(běi )学院へ(🧗)教えに(🛐)通う図画の教師(shī )で布施(🐄)ふせさ(🤼)ん(🏧)と(🏫)いう(😸)人(ré(🚄)n )の家(🌿)(jiā )に置い(💏)てもらいましたが、その(🍂)家は広瀬川(🎓)ひろせがわのほとりにありま(🐽)した(😉)。遠く光(guāng )る(♓)よいの明(míng )星が川向(👲)こうの(💜)空に(🚎)よく見(🌝)えま(🎬)した。母(😯)(mǔ )からも東(😆)京のお友(🎒)だち(🈳)からも(🏕)離れ(🗜)て行って、(📭)旅の(🌽)空に(🐛)そんな一つ(🗨)の星のすが(👏)たを見つけたのもうれしく思(sī )いました。
(📶)木(✌)曾(🛩)(céng )川は(👫)こ(👃)の町(⛏)の中央を(🌐)流(💑)れる川です。姉の家の門(🎮)前か(🏟)らがけ下(xià )のほ(🦉)うに福島の町(🤴)がよ(🙇)く見えまして、(🐦)川の瀬の音(😡)までが手に取るように聞え(🕉)ています。対岸に並ぶ家(🎾)(jiā )々、(🌭)お寺(sì )の屋根(😿)(gē(⏬)n )、(🔻)古い屋(🥦)(wū )敷の跡(🐭)なぞから(🗃)、深い原生林につつ(🛹)まれ(📛)た(🛩)山腹(fù )の地勢までが望(🐌)まれます(💌)。こんなに用心よ(🔚)くま(🏓)とま(🙀)った町のながめの(🚵)あるところもめ(🐔)ずらしい。それを見ても、古(gǔ(👆) )いお関所を中心(xī(🌑)n )に(🥑)し(🆗)て発達し(🚟)てきた町だということがわ(🕯)かりますね。
それか(🚡)ら、小学校(xiào )の(🏂)事務員(🍁)となって、それ(👛)が(🔰)最後かと思(🌳)いましたら、(🚤)い(🥒)や活(🎼)版職工となったのでし(🔋)た。活版職(🖋)工となって、それか(🔡)らこんどは古(gǔ )着商(shāng )となり(🐾)ました(🎁)。
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