と(⛓)ころが、ある日、樊遅(chí )が孔(kǒ(🖋)ng )子の供(gòng )をし(⏫)て、馬車を御することになった(🏮)。樊遅は(🌖)孔子の若い(🦍)門人の(🏄)一人であ(🐣)る。武芸(⏪)に秀(🐘)(xiù )でているため(🤺)に、孟孫子に愛され(🚯)て(🎇)、しばしばそ(🚞)の(⛱)門に出入する。孔子(zǐ )は、彼なら(⏱)ば、(⛽)自(zì(🗑) )分(🌉)の意(yì )志(zhì )をはっきり孟懿子に伝え(😆)てく(🌍)れるだろう、と考(kǎo )え(🚫)た。
犂(lí(🐏) )牛の子
「案(àn )外馬鹿げたこ(🎗)とでないかも知れない。はっきり(㊙)云(🍧)って見(jiàn )たら(🙊)どう(⏲)じゃな。」
陳(🈷)亢ちん(🔗)こう、伯魚(🚆)は(🛠)くぎょに問いて(🌑)曰く、子も亦(yì )異(🐷)聞あるかと。対(⤵)えて曰く(🙃)、未だし。嘗て独り立てり(🌪)。鯉り趨は(🏘)しりて庭(🎾)(tíng )を(🚢)過ぐ。曰く、詩を学びたるかと。対えて曰く(🖱)、未だ(🤯)しと。詩を(🕵)学ばずん(⏺)ば、以て言うことなしと。鯉(⏩)(lǐ(👻) )退しりぞき(🏀)て詩を(📫)学べ(🛀)り。他(🚣)日(rì(🙏) )又独(dú )り(🚕)立(lì )て(🔼)り。鯉趨(qū )り(😚)て庭を過(guò )ぐ(📕)。曰く、禮(lǐ(💱) )を(📆)学びた(🍫)るかと。対(🐃)えて(💳)曰く、未だしと(😵)。礼を(🛥)学ばず(🔸)んば(🖐)以(yǐ )て立つこ(🦑)となしと。鯉(lǐ )退きて礼を学べり。斯の(🖨)二(èr )者を(🕡)聞けりと。陳(chén )亢退(🛅)き(🙇)て喜びて曰(yuē(🍵) )く、一(yī )を問(📕)いて三(🐭)を得た(👴)り。詩を(🔝)聞き、礼を聞(🌰)き(🏛)、又(📶)君(jun1 )子(zǐ(🌃) )の其の(🎣)子(zǐ )こを遠ざく(🥥)る(🚇)を聞けりと。
「この(🍠)辺(fǎn )に(🗨)一(yī(⏫) )寸(😳)これだけの牛(niú )は見つかりますま(🔫)い。」
3 子夏(😼)、孝を(🌕)問(😌)う。子曰く、色難し。事(shì )有(👎)るときは(🤙)弟(dì )子其の労(lá(🍅)o )に服し(⏰)、酒食(🛅)(shí )有るときは先生に(🙎)饌(zhuàn )す。曾(〽)て是を以て孝(xiào )と爲(😹)(wèi )すかと(👚)。(爲政篇(😤))
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