彼は何だかそんな(🎼)気(💎)がして、不安(ān )だった。しか(🚇)し、一(👟)方では、大沢(zé )に励(lì )ましてもら(📯)ったことがう(🕉)れしくてな(👨)らなか(👊)っ(⤴)た。そ(🆚)して、
(🚯)と、今度(dù )は伝(yún )統(😠)尊重論があ(🐓)らわれ(📨)て来た(📩)。
「癪(🛶)にさわ(🎽)ったんか。それ(✝)じゃあ(🏎)、やっぱ(👒)り自(㊗)(zì )分(fèn )のため(🍈)じゃない(💑)か。」
彼は毎日むっつり(📜)して(🐀)学(xué(🍶) )校に(🏿)通(💱)っ(🗡)た。
誰かがそんな(🚯)ことを言った。
「五(⏱)年生、こわくない?」
大沢が(🤶)立ち(💬)かけると、次(cì )郎(láng )が(🌓)だしぬ(😳)けに恭(gōng )一に言った。
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