バラエティ番組《罰 ゲーム で フェラ》2行目ライン
罰 ゲーム で フェラあらすじ
校友会の委員(💂)た(👯)ちは(🚒)、(🌫)その日じ(💺)ゅう、めいめ(♎)いに校(xiào )長の動静に注(🤓)意した。休み(🛬)時間(🙃)に(👦)なる(😤)と(🤐)、あるも(🗝)のは(⏯)用(yò(😓)ng )もないのに校(⛏)(xiào )長室のまえ(🤗)の廊(🐲)下を何度も往復(🌐)し(🧕)、(👀)あ(⚪)るもの(🌵)は(🗂)校庭の遠(yuǎn )いところから校長(👆)(zhǎ(🤯)ng )室(shì )をそれとな(❎)くのぞいて見た。しかし、校長(zhǎng )室(shì )はいつ(👎)もから(⏩)っぽだった。校長は県庁に出て行っ(😿)たきり、帰(😴)(guī )った(🎮)のかどうか(📰)もは(❕)っきり(🚪)しなかった。
「(🔓)そ(🚔)れがきっと大きな問(wè(🎈)n )題に(🥌)なると思(🏤)(sī )う(🍹)ね。」
「(❓)主謀者と見(📽)られ(🍿)てもいいというのかね(🈲)。」
「(🦍)どこから見ていたの？」
(👈)と、朝(chá(🛄)o )倉先生(shēng )はしばらく考えこんだ。それから、伸び(🍓)あがるように(💅)して、生垣ご(🕖)しに門(mén )の(🎼)方を見(😣)(jiàn )、何(hé )度も首を(🎽)ふっていたが、(😏)
「僕はストライキ(🕚)をや(🏤)らな(🦁)い(🅿)ためにあれを書いたん(💂)です。みん(🏼)なもその条件(💯)であ(🌄)れを出すこ(💑)とにきめたんです(🧗)。」
(🍼)次郎は(🚩)、(😷)新(xī(🍎)n )賀や梅(méi )本といっし(😊)ょに校門を出た。新智(zhì )と梅本(běn )とは、案外早く血書(shū )が(🍝)県庁(tīng )に届けられるようにな(🌐)ったが、これはいいこと(🧘)だろうか悪いことだろ(👉)うかとか、それが警察(chá(🏯) )や憲兵隊の(🤞)意志(🦔)によったものだとす(🖌)れば、(🕸)恐(kǒng )らく(🥜)結果は(🤑)悲観的(😇)だろうとか、いや、警察(chá )や憲兵隊ま(💇)でが気(qì )にやむぐらいだから、却(🐪)か(👐)えって有望かも知れない(👍)と(🐼)か、そういったことをしきりに話し(🔴)あった(🙍)が、次(cì )郎はただ道(dào )づ(🤸)れをしていると(🍸)いうだけで、(🏪)ほとんど合(🔢)槌あいづちさえうたなかった。そして、二人に、「(😺)気分で(🥎)も(🌤)わ(🈹)るいんじゃない(🦆)か。」と(🚺)心配(⏮)(pè(✖)i )されながら別れた(📧)が、それ(🌪)から二丁ほどの(📛)街(📐)角まで(🔘)来ると、彼は急(jí(💫) )に立ちどまって(💝)考えこんだ。街角を(🛎)左にま(🍶)がって(🐾)少(shǎo )し行った(🧞)ところに(🏡)朝倉先(🔹)生(♎)の家(⚾)がある(🤔)のである(🧕)。
「(📊)僕(🤶)、道(dào )江さんを、腕(🏺)力で馬田に対抗させよ(🛡)うなんて、(🤴)そん(🚼)なこと(🎮)考(kǎ(🍪)o )えているんじゃない(🎭)よ(🤤)。」
道(🈳)江(jiā(🔸)ng )は(🚵)ただし(🕦)ょげきった(💛)顔(📩)をするだけ(🔝)だった(🔜)。次郎(🌀)(lá(🍳)ng )は舌打ち(🆘)したくなるの(🉑)をこらえなが(🐓)ら、
四(sì )人がこもごも語ったと(🧑)ころを綜合(hé )する(🚢)と、こうで(💫)ある。――
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