「そんなことがあるもんか(🚅)」と(🌐)柳(🎆)はわ(🐖)ら(😁)いだす。
「いい(🆑)えお帰(⏲)り(⚽)にな(🍵)りました」と女中が横合(hé )いから声をだし(⏳)た(📻)。
(👲)千(qiān )三(🤒)はたまらなく嬉しく(🦈)なった、かれはボックスに立(🤑)った。それを見て光(🤽)一は(🏘)思っ(🐓)た。
「豆(⬇)腐屋ア」と敵(dí )方がひやかす。
「こんな(📫)きた(🐐)ないはきだめ(🌗)に(📪)よくがまんが(📁)で(🏛)き(🌴)る(❣)もの(🎣)だ」と光(guāng )一は思(🔊)った。
「おたがいに(🤮)全力(🧥)を尽くして技術(shù )を(💸)戦わ(🍊)そうじゃないか、(🧓)負けても勝(🐛)って(🦔)もいい、敵(🏟)とな(📇)り味方とな(🗂)ってもよ(⬅)く戦っ(🈚)てこそおたがいの本(🎳)望だ」
「(🗻)あ(💦)ッ、へそか(🍢)」
千(qiān )三(sān )は(🖇)たま(🥦)らな(🕰)く嬉(xī(🍩) )しくなった、かれは(😱)ボ(🧣)ック(🍕)ス(🍄)に立った。そ(🥩)れを見(🏇)て光一(👨)は思っ(😆)た(😋)。
そのころ(⏰)学校(🥞)(xiào )内で奇(qí )怪(guài )な風(🚻)説(shuì )が伝(yún )わった、(🚥)生(🤞)徒(tú )の中で女学(⛲)生と交際し、ピアノやバ(🙉)イオリンの合奏(zòu )をした(🔓)り、手紙を交(💭)換したり、飲(yǐn )食店(🌨)(dià(🌈)n )に出入りしたりする(💔)ものがある、いまのうち(🤖)に探しだし(🥜)て制裁を加えなければ浦(🛂)(pǔ )和中学の体面(⚡)(mià(⏬)n )に関(wā(📷)n )する。
「野球(qiú(🔀) )は午後(🐌)(hòu )ですか(😦)ら、朝だけぼくは売りにでます」
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