オヤ、さか(🦓)んな鈴の音(yīn )も(💜)します(🌵)よ。それがこの(🤹)谷底へ活気(qì(🙌) )をそ(🥘)そ(⛴)ぎ(😖)入れるように(🍰)聞(🏐)えてきていますよ。
この房(🆔)州(zhōu )行きには、(🤓)わた(🧜)し(🥏)も(🈯)誕(🔔)生寺を(🌄)見るだけに(🥉)ま(🐸)んぞくしま(🔈)した。日蓮にちれん(🍄)が青年時代を送ったという清澄山きよすみやままでは行きませんでした。
人の世(👠)(shì )はふしぎなも(💫)ので(😇)す(🆙)ね。その時(shí )わたしが木村先生をおたずねしなかったら、小(xiǎo )諸義塾こもろぎ(🔡)じ(👃)ゅくのある(🍔)ことも知らな(🐘)かっ(🥓)たで(🌞)しょうし、先(⚽)生の(🤐)教(🎲)育事業を(🚰)助けるように(🤤)とのご相談も(✒)受けなかったでしょう。わたしはよく考えた上(shà(📟)ng )でとお答(🔷)え(🎇)して、(🐢)いったん東京(💍)へ帰(guī(👉) )り(📻)ました。た(🍹)だ先生のよ(⛏)うな人(❕)が小(xiǎo )諸(🔪)あ(🛀)た(🔔)りに退いて、学(xué )校を建(🥂)(jiàn )て(🤜)、地(dì )方(🔰)の青年を相手に(🐊)田(🗂)園生(shē(🚷)ng )活(🌲)というも(🔵)の(🛰)を楽しん(🧡)でおられるの(➿)をゆかしく思った(🧠)ことでした。
こんな電(diàn )報が東京から(📀)とどきま(💭)し(🧓)た。
「チリン(🎃)チリ(🦋)ン、チ(🔯)リ(🍨)ンチリン(🌻)。」
(🤱)行っても行っても遠(yuǎn )くなるもの、木曾き(🕦)その園原そのはらの(🛬)里という(🎂)と(🤔)こ(👜)ろのははき木(mù(🏓) )ぎ(🐣)。これはわた(🙉)しの郷(🏂)里くにのほうに残(🍱)って(👟)いる(😄)古い言い伝えです(🧜)。
(🐷)そのころの(👢)木曾(🌙)路(lù )はまだ(🦎)、わたしが初めて上京し(🍺)た時(shí )に歩(😟)いた(😥)ままの道でした。行(🔋)(háng )く(🌱)先(xiān )の谷(🐧)のかげに休(xiū )み茶(chá )屋などが(😘)隠れてい(😎)て、石(shí )をのせたその板屋根(🏼)からは青々と(🔲)し(🛀)た煙の立ち(🌦)登るのが(👚)見えまし(🥑)た。皮のむなび(👚)、麻(🎷)のは(🖊)え(😹)はらい(🚭)から、(🦀)紋(wén )のついた腹掛けまで(📄)、(🦆)昔のままの荷(🐴)(hé )馬がいい鈴(😘)の音をさ(🔩)せながら(🍛)行(háng )ったり(🌳)来(lái )たりしてい(🆑)るのもそ(😞)の道で(📫)し(📔)た。
先生もず(🚞)い(📣)ぶんトボ(👹)ケた人で、わたし(💉)のようなずっと年の(🕔)ちが(🚄)っ(🎐)たもの(👚)を(🔈)つかまえても(〽)、よくじょ(🏘)うだんを言(yán )われました。一番おし(👚)まい(🔔)にわたしがおたずね(🎢)したころは、先(🤠)(xiān )生はもう七十五六に近く(🏽)、寝床の上に(🍔)いる(👐)よう(🕕)な人(ré(🈯)n )で(😦)したが、それ(🥢)でもまく(👞)らもとへわた(🚶)し(📠)を呼(🌚)んで会ってください(🌼)ま(🆗)した。わたし(🥛)は(🌲)もっと先(🗃)生にいろ(💡)いろなことを聞いておけ(🕹)ばよ(🚕)か(😧)ったとあとになってそう思(sī )い(🤡)ま(🖋)す。でも、先生(🖲)の(👬)よう(🥉)な人(🏌)に会(🏫)えた(🐵)というだけでもたくさんに(🐯)思います。何かにつけてよ(🐑)く思い出(chū )すところをみる(🌭)と(🏛)、(💬)やはり先(xiān )生にはほかの人(rén )と(🍷)ちがったところが(🚩)あった(😈)からでしょう。
わた(🕓)しはうずらのように小(xiǎo )さくなって、(🥇)雪(xuě(🐚) )のふりうずめ(♟)る山里の(🎞)家の窓でよ(🎍)く本(🌧)を開きまし(🐧)た。軒(xuān )ばのつららは(🔩)剣つるぎ(🥓)のようだとも(😅)言っ(🧜)て(🏤)み(📄)たく、そ(🍞)の長さは(🧡)二(👁)尺(🖼)にも(🏉)三尺(chǐ )にも(💦)及びます。最初の一冬は(🐢)わたしもこごえ死(📐)ぬかと(👥)思(sī )う(✳)ほど(💥)、お(🐿)おげさに言え(⚾)ば(🚷)そ(🚂)んなに寒く思い(🌩)ましたが、でも一年暮らし、二(📏)年暮(mù )らしする(👌)う(🕛)ちに、ず(🚥)っと(💙)わたし(🧔)のからだには「抵抗(🐜)力(lì )」というもの(📤)が出てき(🔶)ました。わたし(😼)はきびしい寒さを(🤧)恐(😁)れないで、(🐆)塩のような雪が飛んでく(📓)る(🍿)中を走り回り、山国の(💚)冬(dōng )の(🐴)楽(🎯)し(🐤)さを知(🔚)(zhī )るようになりました(✝)。わたしの教(jiāo )える学(🛩)生たちは(🐠)町に住むもの(😪)ばかりでなく(🏸)、かなり遠くの村から学(🥤)びに(🆒)来(🌈)(lái )る農(🏵)(nóng )家の子弟も(📞)ありました(🍈)が、それらの青年(nián )は一里も二里(🕴)もある雪道を(🌕)毎(měi )日平(píng )気でか(👥)よっていました。
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