(💕)と、次郎(láng )はちょっと(📶)考えて(🏳)いたが(🛥)、
そのあと(🔖)、(👻)就寝前の行事とし(♏)て、(🐆)最初の(😔)静(jì(📖)ng )坐せいざがはじまった。塾生たちは、各室ごとに、(💍)きちん(🙀)と縦たてにならび、朝倉先生(shēng )の(🔧)指導にし(🗄)たがっ(📇)てその姿勢(shì(🍏) )をとった。
「最初の(🆘)朝(🌎)にしては、(🍲)め(😅)ず(🎮)らしいことだ(💇)ったね。時刻が非常(chá(🦖)ng )に(🥅)正(zhèng )確だったし、それ(✌)に、打ち方がちっと(🤠)も寒そう(🌀)でなかった(🔇)。」
「その時、実は大(🚾)河君(🏈)(jun1 )にい(🈲)われたこともあるんですが、あとでゆっくり先生(🙍)に教(jiāo )えていただきたい(⏮)と(🛏)思っ(🌏)ています。」
(📑)大(☔)河は、その時、ち(🕷)ょ(😥)うど槌(🌼)(chuí )をふ(😵)り(💰)あげた(♊)ところだったが、それを打(⛅)ちおろしたあと、ちらと(😚)次郎のほ(🧤)うを見(jiàn )て、(🐵)あいさつをかえした。
(🦀)飯島は、(🛸)いかにも得意ら(🚋)しくこ(🌩)たえ(🍬)た。
塾(🎳)生(🧣)たちのある(🏢)者に(🎫)とっては、朝(📋)倉(🚽)先生のそうした(💷)やり(😁)方が、非(fēi )常に皮肉に(🦂)感じられた。
大河(👵)はと(⛓)ぼけ(💞)たような顔(yá )をして、(🐤)笑っ(😝)た。
ビデオ このサイトは2025-03-03 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025