「理窟(⬛)を言(yán )うな(⛽)!」
(🍼)学(🎍)課に(💼)は(🥤)彼はかなり熱心だ(🏧)った。また、(🦂)教科書(shū )以外の本も毎日(🎷)いくらか(🌰)ず(Ⓜ)つ読(dú )んだ。たいていは(🦕)少年(nián )向(📲)(xià(🕑)ng )きの雑(💞)(zá )誌(📅)や伝記類だ(🏆)ったが、恭一(yī )の本(🐂)箱から、美しく装幀され(🚕)た詩集(jí )や歌(gē )集などを、ちょい(🎁)ちょい(😜)引(🧤)きだ(🚽)し(♓)て読むこともあっ(👦)た。むろんそのい(😜)ずれも(🚈)が、彼に(🍁)はまだ非常(chá(🏔)ng )にむずか(👧)しかった。しかし、恭(gō(🥟)ng )一(⚓)におりおり解(⏺)釈かいしゃ(😒)くしても(🚻)らったり(🚦)しているう(🤰)ちに(📖)、詩や歌のこころというものが、(🐳)いつとはなしに彼の感情に(🦃)しみ入って来た。そして(👥)、時には、寝(qǐn )床にはいってから、(📨)自(zì )分で歌(gē )を(🐠)考え(🔂)、そっと起きあがって、それを手(🍣)(shǒu )帳に(🤜)書き(📹)つけた(📼)りす(🤐)るこ(🛒)と(🙋)もあ(🏝)った(✈)。
彼(bǐ(👩) )の人生は(⬆)、中学校入学の第一(😻)日(📑)(rì(⛽) )目に(🥘)お(⏹)い(🎿)て、すで(🔄)に急激な拡(😉)がりを見(🤥)(jià(📕)n )せていた(📯)のであ(⭕)る(💆)。
「(🤠)それを生意気だって難癖(🌏)をつけたと(⬅)すると、五年(🥝)生も実際へま(🔥)をや(🌨)ったもんだ(🚴)。頭の程度がうか(🦍)がわれるよ。」
「僕、(🍿)いっぺんも会(huì )った(🤕)ことが(🌳)ないようだね。君の家(jiā )で(🎳)も(🛴)。」
「(🏘)よかろ(📄)う。」
大沢は、(🔼)しかし、そう言ってしまうと、
彼(🕗)は毎日む(🚘)っつりして学(xué )校(🐝)に通(tōng )っ(📕)た。
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