(これからやりさえ(🕗)すれ(🌆)ばいいんだ(😐)。それで偉(🦔)が(🌦)りを言った(💙)ことには決し(📅)てならないんだ。)
彼(bǐ(🎆) )は、しかし、彼のそうし(🔈)た(🚀)孤独をたいし(🤚)て淋(🍽)しい(🌈)とは感じていなか(👾)っ(🖊)た。また、(💦)憤りや侮蔑(👾)(miè )の(🕕)念(🐐)も、たびか(🚈)さ(😔)なるにつれて、(🗳)次弟にうす(👒)ら(🐑)いで行き、あ(🤟)とで(🎏)は、かえって、同級生(shēng )に(⏲)対(🕵)(duì )して憐憫に似(🔳)た感(gǎn )じを(💬)さえ抱くよ(🌔)うになった。こう(👝)した感情の変化は(🐑)、(⛸)彼(🕕)(bǐ )にとって、元来さほ(🗨)ど不(bú(🆙) )自(zì )然なこ(🕦)とではなか(✒)っ(🀄)た。それは、つまり(🛰)、彼がか(🌅)つて算(suàn )盤そろばん事件で、弟の俊三(🔕)(sān )に対し(🐈)て示した感情の変(🌲)(biàn )化と、同じものだった(🏥)のである。
「(🍎)み(🛺)んなで僕(pú )を親爺って言うんだよ、わっはっはっ(🐎)。」
「理窟を言(yá(🏒)n )うな!」
「し(🏭)かし、(🍅)そうな(🌛)ると(👶)、いよい(💹)よ(🎺)四(sì )年(🌤)対五年の対立に(🔙)なるが(❄)、それで(📍)も(🚻)いいかね。」(📩)
次郎は(😿)、(😾)その光景を見ると、こ(💒)れからどうした(😐)ものかと考えた。もとの位(🙊)(wè(🕉)i )置(zhì )に(🌶)帰る気(qì )には、とて(🙏)もなれなかった。か(🦔)と(🦀)いって、いつ(🐟)までもその(🥀)まま(👝)立(🤡)っているわけ(🏋)には(🧚)、(⬜)なおさらいかない。彼は、しば(👼)ら(🕝)く(🤝)、(🏪)じろじろと周(zhōu )囲を見(😫)まわ(🕋)していたが、ふと目(mù )のまえに、ふみにじられたようになってころがってい(♊)る帽(💖)子が眼につ(🐷)いた。そ(🗾)れは、(🍄)彼がついこな(👫)い(😟)だ父に(🚤)買ってもらったばかり(⌛)の(🎭)、そ(🚛)して(🔳)、き(🧦)のう(🥏)はじめて、組(🦓)主任(rèn )の(🍬)先(🌻)生に(🚿)渡された新(💲)しい徽章をつけたばかりの、(👟)彼(bǐ )の制帽だった。
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