五年生(shēng )全体が(👸)ざわめき立っているのをうし(⤵)ろに感じながら(🌻)、次郎はもう渡り廊下を二三(🚌)間(jiā(🕑)n )ほども歩(🔕)いて(🗽)いた(🤡)。
「そうだよ。だ(🍢)から、狐としては、それを生(🏜)(shēng )意(😪)気(qì )だとは(🤹)、ど(🚟)うしても(😁)言(⏭)えんわ(👘)けさ。」
彼(bǐ(🍦) )はそ(🎉)んなふうに思(📧)(sī(🗞) )った。また、お芳(🎑)との(💯)関係につ(💔)いても(👢)、乳(🕊)(rǔ )母やはいつまで自(🎻)分(📠)を子(🍠)供だと思(👽)(sī )ってい(🖇)るんだろう、という(🦆)気がしていた。尤(yóu )も(🚄)、この気(qì )持のな(📈)かには(🔞)、何かし(🚼)ら(📦)、(🤒)ま(🦖)だ割りきれないも(👺)のが残って(🤩)いた。ゆさぶると、底から、にがい(🔘)ものが浮いて来(🏃)そうな気さえし(⛷)た。「一番(fā(💣)n )」や「(🔗)偉い人(✝)」(📸)を微笑(📷)を(🤞)もって読んで行く(➰)彼(bǐ )も、「(👃)今(jīn )度の母(⬛)(mǔ )さん」(🕣)のくだりになると(🛥)、だか(💼)ら、(🛺)いくぶん(💨)顔がひきしま(♐)っ(📖)て来たのである。
(🐷)と、大(🚟)沢(zé )はそ(🎓)の生徒(🆒)(tú(🐾) )を見て(🕹)、
「本田はどうだ。四年生(😰)(shē(❗)ng )に(🚄)バッ(⛳)ク(🔲)してもらいたいのか(🙎)。」
(二(èr )人は、自分のことを、もう何か話(huà )しあったに(🔫)ちがいない。)
恭一は、多少みんな(🔽)に(🍨)気兼ね(🎊)しなが(✔)ら答(🚦)えたり(🎤)
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