野球(🧙)場は見(📭)物人と見(🏛)物人と(🙋)の応援戦となった。
つぎの打(🥔)手(🗜)は敵(dí )の主将小(xiǎo )原(🕧)であ(🔒)る。ホームラン(🍿)か三(sān )塁(📳)か、いず(🈷)れ(🤞)に(🔢)しても一点(🔫)は取る(🥜)だろうと人(💽)々(👙)は思った、投手(🥍)五(🏒)大洲は(🙊)じっと(👐)腕を(🥖)くん(🍛)で捕手のサイ(🐢)ン(🤚)を(✳)見やった(🍁)。第一球は高目(mù(🐔) )のカー(🏯)ブであ(😑)った(🦂)。五(wǔ )大洲はそのとおりに(⌛)球を投げた。小(xiǎo )原はボールを取るだろうと思いのほか、かれはお(📬)どり(🔡)上がってそ(💔)れを打った、球はショート(🏅)の頭(🌺)を(😾)はるかに高(gāo )く飛んだ、千(🔼)(qiān )三はう(🕎)しろに走った(🌤)、と球は伸のびる(😾)かと(😦)思いの(😕)ほか、途(tú )中で切れて(🏩)さ(🎪)か落とし(⛹)に落ち(🤗)た(🥡)、ハッと思(🎖)う間(🐗)もな(🗒)い、光一(yī )は疾(jí )風(fē(📩)ng )しっぷうのごとく本(👩)塁を襲おそうた、千三はあわててホームに投げた、球(⬜)は(🎴)高く(🐰)ネットを打った。
「今日きょうは日曜だからおま(🥅)えは休め、お(🥣)まえ(⛔)は今日大事な(🙆)戦(🍚)(zhàn )争にゆかなき(👰)ゃならないじゃないか」
(🏁)久保井校長(zhǎ(💨)ng )の(♒)つぎにきた熊(✉)田校(xiào )長とい(🚇)うのはおそろしく(🏏)厳格(🕡)な人であった、久保(bǎo )井先(xiā(🕖)n )生(shēng )は温厚で謙遜で中(㊗)和(hé )の人であ(🐫)っ(👒)た(🔞)が、熊田(🧗)先生は(🌸)直(zhí )情径行ちょ(🛑)くじ(🏉)ょうけいこう火(🚐)のごとき(🚐)熱(rè )血と、雷(léi )霆(⬅)らいていのごとき果(🚢)断を(🐠)もっている。もし久保(bǎo )井校長が春なら熊田(tiá(😃)n )校長は冬である、前(🌽)(qián )者(zhě )は(🙁)春(🔐)風(🥦)駘蕩たいとう、後者(🛁)は寒(🚅)(hán )風(fē(😡)ng )凛烈(⏬)りんれ(👨)つ(🌄)! (🔣)どんなに寒(🐜)い日でも熊(🌓)田(🤞)(tiá(❓)n )校(🐥)長は(♓)外(wài )套がいとうを(🌂)着ない、校(🚏)長(🐈)室(shì )に火鉢(🕓)もお(📤)かな(🖤)い(♎)、かつて大吹(🙆)雪(🤡)お(🐷)お(👛)ふぶきの日、生徒(tú(🧞) )はことごとくふるえて(🎮)いた日、校(😫)長は校(xiào )庭にで(🦉)て雪だるまを転(😯)がしまわ(🕷)った、その髪(fā )となく目(mù )となく口となく、雪(🌀)だらけ(➰)になったが(🚋)少しも(🐷)ひ(👍)るまなかっ(👿)た。
「ぼくで(🕙)よけ(🐙)ればぼくが(❓)い(🗄)おう」と光(🆕)一はいった。
(⚓)目(mù )がさめると、(🌦)もう(🖊)朝(📐)(cháo )日(rì )が一ぱいに窓からさしこんで(🍐)すずめの声が楽し(🤽)そう(🔧)に聞(wé(📺)n )こえる。
「いやなか(🌫)なかいい、す(👍)てきにいい」と安場(chǎng )はいった。
「手(shǒ(🍆)u )塚! (🧓)手塚!」
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