日本《先生 と エッチ 動画》1行目ライン
先生 と エッチ 動画あらすじ
三十(🙄)一
読んで行くうちに、年若(ruò(🎶) )な自分がそこへあらわ(🙈)れた(🏂)。何かし(🕎)ら胸(xiōng )を騒が(🎙)せ(🥐)ること(🔌)が(🎾)あると、直(zhí )すぐ(🚭)頬ほおが熱く(🕠)なって来るよう(🗃)な、まだ無垢むくで(🕡)初(😍)(chū )心(xīn )うぶな自(zì )分(fèn )がそこへ(🌜)あらわれた。何(hé )か遠い先(xiā(🆕)n )の方(🏹)に自(🛣)分(✂)等を(🧟)待受けていてくれるものが(🥫)あるような心持(🐆)(chí )でもって歩き出(🌖)したばかりの頃の自(zì )分がそこへあ(🗒)ら(😖)われた。岸本(běn )は(😈)自(zì )分の少年の姿(💫)(zī )を自分で見る思いをした。
「伯(bó )父さん、(🚇)いらっしゃ(📄)いまし」と節子(🥞)もそこへ来て挨(⏱)拶あいさつした。
「繁ちゃん、父(🔊)さ(🥘)んがお出ッて」(📡)
「暑中(🔠)休(💆)暇が(🔮)来(🤾)て見(🥊)ると、彼(🐫)方(🕴)あ(🐬)っちへ飛び是(shì )方こっ(🙋)ちへ飛びしていた(🖼)小(🛌)鳥が木の枝(zhī )へ(🤑)戻(⬅)って来(lái )た様に(🔝)、学(xué )窓で暮(mù )した月日のことが捨吉の胸に集(jí )って(⏸)来た。その一(yī )夏(🔐)をいか(🐉)に(🙌)送(sòng )ろ(🎿)うかと思う心持に混って。彼はこれか(🈚)ら帰って行(háng )こう(🎼)とする家の方(🚿)で(💵)、自(zì(⛵) )分の(🍞)ために心配し(😓)、自(👏)分を引(yǐn )受け(🔈)て(🛩)いてくれる恩(❔)人(📓)(ré(🉑)n )の家族――田辺(🚧)(fǎ(⛓)n )の主(🚥)人(rén )、(🤽)細君、それからお(🚤)婆さんのこ(🐰)とな(👹)ぞを考えた。田辺の家の近くに(🕥)下(🤱)宿住居(🔹)(jū )ずまいする(🎎)兄の民助(zhù(🐙) )のこ(🚗)とをも(📑)考えた。それらの目(🔄)上(😫)(shàng )の人達からま(🏛)だ子供(🛥)の(🧥)よ(👦)うに思われ(😙)て(😣)いる間に、彼(bǐ )の内部(bù(💃) )なかに萌きざした(🏭)若い(🐝)生命(mì(🏓)ng )いのちの芽は早や筍たけのこのよ(⏳)うに頭(🔈)を持(chí )上げて来た。自(zì )分を責(🌬)め(💚)て、(🚬)責(🚑)めて、責(📫)め抜(🅾)い(👅)た残酷むご(⚪)たらし(🌤)さ――沈黙を守(🎁)ろうと(🗻)思い立(lì )つよう(🛫)に成(🍂)った心の悶もだえ(😊)――狂(kuáng )き(💴)ち(♌)がい(🕝)じみた真(🚢)似まね――同窓の学(xué )友(yǒu )にすら(👉)話しもせずに(👃)あるそ(🚱)の日までの心の戦を自分の目(🛩)上(shà(🙈)ng )の人達が(📃)ど(☔)うして知ろう、繁(fá(📕)n )子や玉子とい(🐒)うような(🥎)基督(dū )キリスト教(🐗)主(✉)義の(💒)学校を出た婦(🧓)人(🍣)が(👑)あっ(🎴)て青年男(ná(🚭)n )女の交(🦐)際(jì )を結んだ時(shí )があったなど(🥪)とはどうして知(🕌)(zhī )ろう、況ましてそう(🕡)いう婦人に附(fù(🐴) )随す(🎹)る(😷)一切(qiē )の空(kōng )気(qì )が(🛳)悉(xī )ことごとく幻のように消(xiāo )え果(🈚)てたとは(🕑)どうして知ろ(🐀)う(🌩)、(🏽)と彼は想(👧)(xiǎng )って見た。まだ世間見ずの捨吉に(👲)は凡すべ(🥘)て(⏬)が(⬇)心に(🎈)驚か(🌫)れること(🚞)ばか(💴)りであ(📈)っ(⤵)た。今(jī(🌓)n )々こ(🚡)の(👂)世(shì(🐊) )の中へ生れて来たかのような心持でもっ(🚱)て、(🛂)現に自分の仕(shì )ていること(📕)を考(📮)(kǎo )え(🍐)ると、何時いつ(🍃)の間にか彼は目(mù )上の人達(📻)の知らない(🌪)道を自分勝(🏘)(shèng )手に歩き出(📒)し(🚉)てい(🤤)ると(🏗)いうこと(🃏)に気が(🍃)着いた。彼(🍌)はその心持から(🐻)言いあらわし(🍸)難い恐怖を感じた……」(🥢)
「(🤲)お前のお父(⌛)さんが出(👦)ていらっしゃる(🌒)そうだ(🛐)」
三十(😴)二(📑)
「泉ち(🚀)ゃん、お(⛔)出いで。鈴木の伯(🦁)(bó )父お(🥦)じ(👩)さんに御(🏀)辞(🥪)儀するんだよ」(💰)と岸(🌬)本がそ(😭)こに居る子(💅)(zǐ )供を(😳)呼ん(🕺)だ。
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