「越(🍗)後」
(⭕)新(📲)緑の(🤫)頃のことで、塾のアカ(🛏)シヤ(🤠)の葉は日にチ(✡)ラチラ(🛐)する(🎸)。薮やぶ(➡)の(⬅)ように茂り重なった細い枝は(🕢)見上(❕)る(🌑)ほ(🐥)ど高く延びた。
高瀬と学(🍹)(xué )士(🚣)とは懐古園(🎚)の(💘)方へ並ん(🦕)で歩いて(🔷)行った。学士は弓(🔥)を入れた(😙)袋(dà(😤)i )や、弓掛(🚠)(guà(🐮) )ゆ(👈)がけ、松脂(zhī )く(🕜)すね(🤸)の類(🍩)(lèi )た(💝)ぐいを入れた鞄(páo )かばんを提げた。古い城(🌸)址じょうしの周(🌹)囲まわりだけに、二(è(🤫)r )人が添うて行(♉)く石垣(🖖)の上の(🌨)桑(sāng )畠も往昔むかし(🕯)は厳いかめしい屋敷の(🚌)あ(🌎)ったと(♌)いう跡だ。鉄道の(👄)ために種(zhǒng )々いろいろに変えられた、(🧟)砂(shā )や石(shí )の盛(shè(🐢)ng )り(😑)上(🔄)った地勢が二人(rén )の眼にあった。
「まだ私は老眼鏡(jìng )には早過ぎ(😑)る―(☔)―ヤ(🐿)、これは(🍊)驚(🚑)い(🤤)た――こ(🌎)う(💄)側へ寄(🚳)(jì )せたよりも、すこし離(🛣)(lí )した方が猶よく(🏦)見えますナ――広岡(🎋)先生(♓)、いかが」
しば(㊙)ら(🅱)く石(🌅)(shí )のような沈黙が(🍰)続いた。そのう(🔑)ち(😲)に微(🎴)かすか(📥)に(👘)酔が学(🐅)士の顔に上った。学(👻)者らしい長い眉だけホンノリ(⛴)と紅い顔(💟)(yá )の中に(🗞)際立きわだって斑白はん(🛍)ぱ(📍)くに(⛓)見(🥊)えるように成(chéng )っ(🕚)た。学士(🎴)は楽(🏗)しそう(🥊)に(⚓)両手や身(🔩)体を動かして、胡坐あぐら(🎖)にや(🎁)ったり、坐(😹)り(😚)直(zhí )したりしながら、(🗯)高(🖤)(gāo )瀬の方(fā(🌯)ng )を見(jiàn )た。そして話(huà )の調子を変(🐿)えて、
と音吉が言(yán )っ(🍌)た(🌷)。
昼過(guò )に高瀬が塾(🌹)を出ようとすると(🦒)、(🚿)急に門(🧐)の外(wài )で、
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