二人が午(🛥)(wǔ )前(♐)中に(📗)来る(👡)と(🌰)す(😵)れば、(🏷)もう(🉐)そ(📝)ろ(🈺)そろ来(👙)(lái )るこ(🗂)ろだ(🕹)。め(🛁)い(🕹)っ(🐾)た顔は(🤐)見せたくない。いっ(🚖)そ門のそ(🏁)とまで出(👩)て(💯)愉快(👁)(kuài )に自分の(🔘)ほうから迎むかえてや(🚇)ろう。あとは(➿)あた(😋)って砕(🏩)くだける(🚹)までのこと(💞)だ。―(🛁)―(🎃)かれは冒険(🏳)ぼうけんとも自棄(qì )じきともつかない(🌿)気持(chí(🔑) )ちで、自分(fèn )自身(shē(✴)n )をはげ(🛢)ましたのだ(🍔)った。
七(qī(🖖) ) 最(🐪)初(☔)の日曜日(🚴)
(🥏)七時(🏳)の朝食まで(👦)には(🌫)、まだ二十分ほどの時間(🔇)があ(🏍)り(📁)、そ(😍)の間に食(🏕)事当番(🧒)(fān )は食(🙂)(shí )卓しょくたくの準備をやり、そのほかのものは、自由に新聞に目をとお(🍉)し(📈)たり、私用をたしたりするのだった。次郎は、いつ(🥐)もなら(🚯)、こんな(✉)時間に(🍙)も、できる(🌨)だけ塾生たちに接(🐟)触せっし(🍾)ょくして(🙌)、かれ(😠)らの感(gǎn )想をきいたりするのだったが(🐟)、(🗳)今(jīn )日(🍃)は、広(📠)間を出るとすぐ、塾長室(🤠)に行き、朝倉(🌥)先生に向かっ(🔈)て(🤷)、なじ(🚇)る(✳)ように言(🌔)(yán )った。
朝(🎤)(cháo )倉先生は、それっきり口(💺)をつぐんでいる。次郎はい(🔁)よいよ不安(🚫)だ(⌛)っ(😢)た。もし先生(shēng )の話がそ(📱)れ(➗)で終(🌹)わっ(🔓)たとする(🌞)と、大河(hé )に対してはむろんのこと、あ(🚴)とでほ(😆)んとう(👋)のこ(💟)と(⤵)が(🔮)わかった場合(hé(📳) )、他の塾(🍦)生(shēng )たちに対して(🚖)も(⚾)、(🦁)このままでは決(jué(🎱) )して(🚉)いい結果(guǒ )をもたらさないだろ(🐗)う。
「(🗣)すいぶん、(🐱)ちゃっかりしているな(➿)あ。」(🙇)
「私に言わせると、それ(🦐)は、君(jun1 )らに、(🥛)ほんと(🎾)うの(🏤)意(🍃)味で自分(fèn )をたい(🛌)せつにする心(xīn )がな(🎫)いから(🔌)なの(⤵)だ。言(🌟)(yán )いかえると、(🏀)君らには、自(📡)分(👳)で(😪)自分(😃)をたいせつに(🎿)する自(🎄)主(✝)性というものが(🎎)ま(👸)るでない。さ(📢)ら(🐭)に(🗻)言いかえると、君ら(👪)は(🐵)多(🕕)数をたのみ、多数のかげにかくれ(🥏)て、何(hé )よりもた(🤣)いせつな(🕷)自分の(🦎)良心を眠らせることに平気な人間(✋)なのだ。私は、現在の日(rì )本(🤛)人(🦋)の大多数がもっている最大(🛫)の弱点を、(📞)君(jun1 )らの今朝(🌃)(cháo )の起(👇)床の様(yà(⛄)ng )子(zǐ )でまざまざと見(☕)せつけられた(😚)よう(❤)な気がして、全く(📌)、暗(àn )然(🎞)あ(🏺)ん(🥒)ぜ(👼)んと(📔)ならざる(🏻)を(🐍)得なかったのだ。――」
「むろん(🍂)、ぼ(🐩)く(🏓)は大河君(♌)(jun1 )に(🐅)あ(🍊)やま(🍏)るつも(🌿)りでいます。し(💂)かし(🛬)、大河(hé )君(➡)としては、ぼくが(⚪)あやまっただけでは、気(qì )がすまないで(🙍)しょう。」
「君(🎐)らのそうした非(fēi )良(🌧)心的な態(💙)(tài )度は、(🈴)君ら自(🏌)身をますます非(fēi )良心(📱)(xīn )的(de )にする(✋)ば(🙅)か(🏾)りではない。そ(💊)れ(⛑)がある限度(🔢)をこすと(🥗)、ついに(❓)は、愛情と忍耐に(⛸)んた(✋)いとをもって、君(jun1 )らの良心を力づけようと努力してい(🕥)る人(rén )の心(xī(🔡)n )までを(🥐)きずつけ、その愛情(qíng )と忍耐と(😆)を、憎に(🍥)くしみと怒いか(🖍)りとに代(🥀)えてしまう(🌋)ものだ。現に君らは(🏷)、今朝(cháo )の板木の音の調子が途中と(😆)ちゅう(🖍)から変(😑)わ(🛬)っ(🍟)たこ(🕘)と(🌇)で、(🦑)それがわかっただろうと思う。あの(🌠)、おだやかで(🕚)辛抱づよかっ(📎)た板木(😩)(mù )の音が、おしまい(🏭)に(⛄)な(📻)って、急(jí )に怒りだしたと(🧘)しか思えないような乱調(diào )子になった(😀)が、あれは、(🎗)君ら(🍤)のあまりにも(🍶)非(🍵)良(👕)心的な態度が、板(bǎn )木(mù )をうつ人の心をきずつけた(👀)証拠しょ(♏)うこなのだ。……むろん(🅿)、私は、愛情も忍(🏧)耐心も失った、ああした乱(🏅)(luàn )暴な打ち(🔍)かたを是認ぜにんはしてい(🐀)ない。また、そ(📙)れをやむを得ないことだとして(🍀)弁(biàn )護(hù )し(📻)よ(🍏)う(➗)とも思(🌊)ってい(🌐)な(🐐)い(💃)。怒(nù )りや短(duǎn )気(🚭)は、友(yǒu )愛(ài )塾の精神(😪)とは(👣)根本的(🥝)に相いれないものなのだから、どんな事(shì )情のもとで(🛶)も(📹)、ああした(🥙)打ち(🤯)か(🍒)たは、(👓)二度とく(🤜)りかえされて(🤔)はな(💗)らないことなのだ。もし今朝の板木当(dāng )番が、つい(🍛)に(🌻)業ごうをにやしてあんな打ちかたをしたとすると、(🈚)私はその(🎨)人のために、まこと(🏅)に残念(🔍)な(🍂)こ(🐢)とだと思って(🌺)いる(🈸)。し(👅)かし、い(🧖)っそ(💓)うわ(🎹)るいのは(🎭)、あ(🍺)あした打ちかたを(🐙)余(yú )儀よぎ(😂)なく(🏅)させた君(😍)らの態度(dù )だ。君らさえもう少し良心的であってくれ(⛰)た(🕧)ら、板木(🌌)(mù )を(🚯)打(dǎ )った(🔌)人も(💢)、ああし(💝)たあ(🥍)やま(💞)ちを犯おかさないですんだの(🙏)だろうと思(🍎)うと、それが(🎿)私はくやしくてならない。……だが、(🐐)そ(🐫)れ(🌁)は(🍽)まあいい、(🦓)そ(🥕)れは百歩をゆ(🈯)ず(😢)ってあきら(😽)めるとし(📖)ても、ここにどうしても私に(⭕)あき(🏸)らめのつか(🕞)ないことが(🥝)一つあ(🔈)る。そ(👺)れは、愛(ài )情(😟)(qí(🐹)ng )で打たれた板木の音では寝(💒)(qǐ(🐕)n )床(chuáng )を(🈵)はなれようとしなかった君らが、怒りで(🌲)打た(🚷)れた板木(🏇)(mù )の音では、わけな(🏪)くは(🦄)ね起(👬)きたということだ。その点で、君らは精神的にはまだ奴隷どれいの域(yù )を一歩(bù )も脱(🎸)だっしていないというこ(🌑)とを(🕜)証(zhè(🐑)ng )明(míng )している。いや、それどころ(😷)か、君らはよりい(😿)っそう(📂)みじめ(👭)な奴隷になること(🆗)を希望(🛡)(wàng )しているとさえ私には思える。こ(🔃)れ(💪)はほんとうになさけない(🐹)ことだ。私(🖐)は(♉)、むろん(🐪)、こう言(👓)ったか(🏕)らといって(🚖)、怒りに対しては(🎡)怒りを(✒)も(👗)って(🕵)立ち(🗒)向(🤪)(xiàng )かえ、(🔯)と君らにすすめているのではない(⏺)。ただ私は、愛(ài )情に(🐠)対(🏳)し(⛰)ては、つけあがり(🚨)、怒(🌡)(nù )り(❎)に対し(🕔)ては(🐼)、ただちに膝ひ(🦇)ざを(🌹)屈(🍢)くっ(🔹)するよう(👂)な君らの奴隷根(📕)性こんじょう(🗳)が、な(🛄)さけなくて(⭐)、じっと(👏)し(🐈)ては(🛍)い(🛅)られない気持ち(〽)が(🐎)するのだ―(🧑)―」
大(dà(🎼) )河は、そ(🏜)の時、ちょ(🥅)う(😗)ど(🤢)槌(🤜)(chuí )をふりあげたとこ(💖)ろ(⛏)だっ(👡)たが(🏍)、それを(⚪)打ち(🍂)おろし(🤱)たあと、ちらと次郎のほ(😮)うを(🙍)見て、あ(🗡)いさつをかえした。
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