高瀬(lài )は(📑)歎息(🈲)(xī )して(🤙)奥へ(🐐)行(há(🌮)ng )った。お(👜)島(☝)が茶(chá )を入れて(🌒)夫の側(👋)へ来(🐷)た時は、彼(bǐ )は独(dú )り勉強部(bù )屋に坐っ(✋)ていた――(🏏)何(hé )事なん(🦁)にもせずに唯、坐っ(⛷)ていた(👁)。
と学士に言われて、子(🏸)(zǐ )安は随分苦学もして来たらしい締った毛(🎩)(má(🍥)o )脛(🐀)けずねを撫(fǔ )なで(📑)た(🗼)。
(🔲)と学(xué )士もそ(🌄)こ(✒)へ来て言って(🌶)、高(gāo )瀬に笑って見(🛑)せた(🔛)。
と呼(🛠)ぶ声(shēng )が起(qǐ )った。音吉の弟は人をめがけ(🔦)て大(🎉)(dà )き(🕟)な石(🍅)を振(😤)(zhèn )揚(yá(😽)ng )げている(✏)。
と亭主に言(🎁)わ(📜)れ(🥖)て、(🏥)学士(⛓)(shì )は四辺あたりを見(jiàn )廻わした。表口へ来(🧛)て馬(🏰)(mǎ )を繋つなぐ近(🕟)在の百姓も(🛌)あ(💛)った。知らない旅客、荷を負(fù )しょった商人(📼)あ(💲)きんど、草鞋掛(👡)わらじが(🈳)け(🔋)に紋附(fù )羽織(zhī )を着た男などが此(🔟)方こちらを覗のぞき込んでは日(😰)のあたった(👜)往来を(😟)通り過(🔆)ぎた。
「どう(🤹)でしょう、高瀬君、(🏋)今度塾へ御願(yuàn )いしました伜(💞)せがれの奴は。あれで弟と違(wéi )って、性(🎚)質は温(💾)順すなおな方なんですがネ。あれは小(🈯)(xiǎo )学校に居る時代から図画(📂)が(😖)得(😒)意で(🛵)し(🦋)て、その(🤷)方(fā(🏍)ng )で(🌧)は(⏮)何(hé )時でも甲を(🍑)貰って来(🏂)ましたよ。私が伜に、お(💝)前は何(hé )に(❔)成(🐕)る(🏤)つもりだ(🐼)ッて聞(🧞)きま(🤸)し(👍)たら(🥑)、僕は大きく成(🌉)っ(🎛)たら、泉先生のように成る(🗺)んだなんて…(🉐)…(🔓)あれで(🐉)物に成りましょうか(🐎)……」
正木(mù )大(dà )尉も帰っ(🥦)た後(🕞)だった(🎞)。学(🎃)(xué )士は幹事室(shì(🐞) )に預けてある自分の弓(⏱)を取り(🔂)に行って、(🤱)復た(😻)高瀬の側へ来た。
(🙃)この教員室の空(kōng )気の中(➗)で、(㊗)広(📈)岡先生は由緒(xù )いわ(🎉)れのありそうな古(🔰)い彫(👜)のある銀煙管ぎん(😆)ぎせ(♍)るの(🖤)音をポンポン(🆚)響かせた。高瀬は癖(pǐ )のよう(🚇)に肩(jiān )を動(🛸)(dòng )ゆすって、甘そ(♒)うに煙草(👛)を燻くゆら(👧)して、楼階はしごだん(😕)を(〽)降(jiàng )りては(💥)生(shēng )徒を教えに行(🍉)っ(❓)た。
「(🐺)ど(📬)うです、弓は。こ(🚔)の節は(🏤)あ(💽)まり御(🏑)(yù )彎おひきに成(chéng )りません(✈)ネ」
(📝)浴(🐇)場(chǎng )には桜井先生も広(📥)岡(🗿)学(🈲)士も来てい(🍺)た(🦀)。先(🏢)(xiā(🌕)n )生は身体を拭(🤐)いて上りか(🍪)けたところで(🛵)、学士だけ鉱泉の(🤭)中(⚽)に心地よさそ(💷)うに入ってい(⏬)た。硝(🐚)子ガ(⚪)ラス戸(🛬)の外(wài )には葡(🕝)萄(🤧)ぶどう(🐇)の蔓(🎆)つるも延び延びと(🤖)し(🤡)て(📇)、(📝)林(🧑)檎り(🏦)んごの(🧚)植えられた(🧠)畠なども見える。
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