漫画《われめ えろ》2行目ライン
われめ えろあらすじ
(❔)もう、その(😝)こ(🛰)ろには(🧖)、廊下を行き来する(🐷)塾生たちの(🥁)足音(yīn )も(🍍)頻(🚙)(pí(⏲)n )繁ひ(😪)んぱんになり、ほうぼうから、わ(🆙)ざと(🌴)らし(⛪)いかけ(😬)声や、と(🙅)ん狂きょうな笑(xiào )い声なども(🔼)きこえ(⏹)ていた(🏎)。ゆうべ(🈲)の懇談会で分担ぶんたんを(😺)きめ、かれ(🚺)ら自(zì )身の室(🧘)(shì )は(🥙)もとより(😒)、建物の(💲)内(🌬)部を(🏠)、講(jiǎ(👝)ng )堂(👙)や、(🏇)広間や(📀)、便所にいたる(💇)まで、全(🍂)部清掃(sǎo )せい(🏘)そうすることに(♑)申し(😓)合わせてい(😂)たので、かれらも、まがり(🌻)なりにも(🌑)責(zé )任(rèn )だけは、果たさなければ(🚆)ならなかった(🐔)し、それに(✉)、きびしい(🕔)寒(🎃)さと、おた(👯)がいの眼とが、かれらを、外見だ(🦓)けで(🎫)も、いか(🈯)にも忙(máng )いそがしそ(📜)うな(🌙)活動に駆かりたてていたので(📻)ある(🐑)。
「起(🌖)きだしたよ(🍸)うです。も(🚑)うだ(🧚)い(🐽)じょうぶですよ。」(☕)
「出してわるい(🤝)ことはな(💎)い。しか(🔖)し、出(chū(🏿) )さない(😞)ほ(📣)うがいいん(🛰)だ。少(shǎo )なくとも(🍤)、今(🎛)(jīn )朝の話に(⛽)は、出さ(🙀)ない(🦈)ほうがよかった(🥗)ん(🔊)だ。」
静坐は十分足(zú )らずで終(zhōng )わ(🐃)っ(🍜)た。
「これで(🆘)、ともかくも、(🐳)ここの生活設計がおたがいのものとしてできあがった(⭐)。おたがい(🔉)のものとしてできあ(🕚)がった以(🔛)(yǐ(📀) )上(👭)、そ(📽)れがうま(🎲)くい(🛬)か(🎱)なければ、(🆘)おたがいの責任だ。むろんこ(🐤)の(🤑)設(shè )計(🆒)は、(🚥)明日(😤)からのすべり出(👧)し(🔤)に(🍌)、いちおうの(🦓)よりどころを与えたまでで、(♏)こ(🥓)れが(📂)最(🧟)上(shà(🌕)ng )のものであるとは保証できない。だから、だんだんやっていくうち(🕓)に、不都(dōu )合な点が(🐹)あ(🌉)れば、いつでも修正(🌒)し(🐱)ようし、また、新(xī(🌼)n )し(🕑)い案(àn )が出て、それ(⬆)が(🕛)いいものであれ(👍)ば、(📠)どしどしとり入(🔴)れて行くことにした(🎵)い。そう(😥)いうことを(🎤)やるの(❌)も、やはりお(😧)た(💏)がいの責任だ(😗)。あ(🌶)らためて(⬅)言(🍐)(yán )うが、友(yǒu )愛と(🚼)創造(zào )、この二つを精神的(🌦)基調として、こ(🈹)れからのお(📛)た(🕡)がいの生活(huó(🛂) )を、すみ(🌆)からすみまで磨(mó(🌮) )みがき(🛫)あげ、い(🈁)きいきとした、清(qīng )らかな、そして(🏽)楽しいものに育てあげていきた(✍)い(🐾)と思う。」
それか(🛶)ら、朝(💵)倉(cāng )先生は、何か(🆑)おかしそう(🚊)にひとりで笑ってい(🈲)たが、
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