やがて高瀬はこの家(jiā )に(💪)学(🅰)士を(🦆)独(dú )り残(🍶)して置いて、相生町の通(🚌)り(🍸)へ出た。彼が自(zì )分の家まで歩(bù )い(👈)て行(📲)く間には、幾人(🧒)い(🍈)くた(🛄)りと(🐘)なく田(🥊)舎風な挨拶をす(👬)る人に(🏟)行(háng )き逢っ(📵)た。長(⛓)い(🥜)鬚(xū )ひげを生はやした人はそこにもここにも居た。
三(sā(🖐)n )人が(🧙)連(🚂)立って湯場を出(👨)、(😲)桜井先(🍠)生の(🏮)別荘の(🕍)方(👳)へ上って行った時は、先生は皆(🏀)なを待受顔に窓に(😼)近い(😕)庭石(🌫)に(🏿)水(🤷)をそそ(🥧)いでいた。先生(🦏)は石垣の上(🀄)に試(shì )みたアカ(🥏)シヤの挿(zhǎ )木(mù(🐏) )さしきを高(🐞)瀬(🔣)に指して見せた(🍗)。門(😊)の内には先生の好き(🔡)な花(🦎)も(🥥)植え(🌜)られ(🐊)た。
(🐛)奥(ào )さんの小(🈯)(xiǎo )言(🎬)の飛沫(🍮)とば(🥕)しりは年長うえのお(🧐)嬢さんにまで飛んで行っ(🖐)た。お嬢(🐾)さんは初々ういういし(🎹)い(⛵)頬(jiá )を紅あからめて、客や父(fù )親のところへ茶を(💲)運ん(🤴)で来た。
その人(😲)は身(🗺)を斜(xié )めにし、う(⛵)ん(📀)と腰に力を入(rù )れて、土(🤨)の塊か(🤪)た(➡)まり(🌀)を掘起(🅰)しながら(🔎)話(huà )した(🍙)。風(✡)が来て青(qī(🎋)ng )麦を渡るの(🗣)と、谷川の音と、その間には蛙の鳴声も混っ(🐹)て、どうかする(🔦)と二人の話はとぎれとぎ(🌾)れに通ずる。
「(🍦)子安君はナカナ(✊)カ好い身体で(🔺)すネ(🍲)―(👇)―」
翌朝高(✴)(gāo )瀬(🥧)は塾(😐)へ出よう(🐓)として、例の(〽)ように鉄道の踏(⏳)切の(🙆)ところへ出た。線路を渡って行(🤳)く塾の生(🤗)徒などもあった。丁度(🔨)そこ(🤚)で与良(liá(💸)ng )町(🏴)よらまちの方か(🔚)らやって(🚦)来る(🔺)子(📧)(zǐ )安(ān )に逢(féng )った。毎時いつも言い合(hé(🐪) )せたよ(👄)うに皆なの落(luò )合うと(🏢)こ(🕖)ろだ(🚏)。高瀬は(🌪)子安(🎬)を待合せて、(🦁)一(🍡)諸に(🏨)塾の方(fāng )へ(⛺)歩いた。
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