「板木を打つのは、(🏐)も(😌)うこれで(🍲)お(✳)しま(🏯)いに(🆙)し(🈚)ましょう。これ(😊)で起きな(👢)け(✨)れぼ、ほっ(🏳)とくほうが(🕵)いい(🚗)んで(🧑)す。」
「田川はどう(🕶)だ(😶)い。」
だれの顔にも(🌨)、何(hé )か(🛬)し(🤺)ら(🦃)、ゆ(🤷)うべとはちがった感情が流れており、(🐴)互(🐷)礼(✊)(lǐ )ご(🛄)れい(✨)をすまして広(🎋)間を出て(🗑)行く(🔦)時のみんなの足音も、これ(🗑)までに(🚨)なく静(🚶)粛せいし(🔊)ゅく(🎇)だっ(🕙)た。
と(♒)、次郎(🐩)はちょっと考えて(🔣)いたが(📡)、
「ど(💟)の方面の希望(wàng )者(😃)が多(duō )かっ(📎)た(📻)んです。」
(🤤)まっさきに(😯)かれの目についた(🌌)のは(🏄)、田川だっ(🛑)た。田川(😬)はいやに胸を張り、(💔)軍(🔈)隊流の不動の姿(zī )勢(🏹)でしゃち(🐴)こば(🍲)ってい(🏘)た(🎒)。そして(🚜)、次(📂)郎が肩(jiān )かたから力(🥏)をぬか(👈)せようと、どんなに(🕐)骨をおっ(🤐)ても(🛤)、な(⭕)かなかそ(🎧)う(🕤)はならなかった。これに反して、飯島は(😦)最初から、ごく器用に正しい姿勢を(🅿)とって(🦔)い(🛴)た。もしか(🔔)れが、おりおりうす(🚒)目をあけて(🍿)朝(cháo )倉先(xiān )生の顔(🍿)をのぞくようなこと(✈)さ(🍇)えしな(⛰)かったら、か(✡)れの静坐は、塾(shú )生の中でも、最もすぐれた部類(👚)に属していた(🎒)のかもしれ(☔)な(🍓)かっ(👖)た(🎋)の(🔈)である。
「そう(🥩)かもしれないね。…(🍀)…それで、べつにこれまでと大(dà )して変(biàn )わったことも(🍟)なかったんだね。」
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