「(🌊)おまえ(🙄)も(⏪)一度(dù )先生をおたずねするといいね。先(xiā(⬇)n )生(shē(🚉)ng )の方(fāng )でも待ってお(🗻)いで(🈶)のよう(🎈)だ(🔓)よ。」
「本田が?(😌)……(🔭)ま(🕎)さ(⛅)か。」
次郎の耳(😴)にもそ(🖊)の音は(🤮)き(👻)こ(👯)えた。しか(💢)し(🎮)、彼はふりむかなかった(🚔)。そして、もうとうに見えなくなって(💸)いる道(dào )江の(👢)あとを追うように、路をいそいだ。
「なる(⬛)か(🍄)も知れ(🎵)ません。し(🌍)か(🔷)し、なったって(👰)いいんで(🔉)す。」
「次(cì )郎さんが女でしたら、どうな(🈺)さる?――」
朝(cháo )倉先生(shē(🏰)ng )の家(jiā(🧥) )の玄関は(🕝)ひっそり(🧤)していた。案内を(🔼)乞(🈹)うと、裏(🚄)口から(🤭)奥さん(💀)がたすきがけのまま出(〰)て来て、
(🕳)そう言って(😸)いる(🥩)ところへ、ちょう(🍽)ど徹(🌓)太郎が(🐦)帰(🍛)って来た(🌽)。茶(chá )の間に(🍻)はい(🔅)って来て(🍰)次郎たちの顔を(🚺)見ると(🦑)、「よう」(🏵)と声(shē(🐝)ng )をかけ、すぐ服をぬい(🐋)で真(🏃)裸にな(👞)り、井戸(🥤)端に行(🏬)(háng )って(🧗)じ(🤥)ゃあじ(🥁)ゃあ水をかぶっ(🙄)てい(🧛)たが、まもなくぬれ(🕑)タオル(😶)を両肩に(🎵)かけ(👁)て(♿)もどっ(🎛)て来た。そして、敏子に向って、
(🦃)彼(⏳)のこの(♟)驚(🔴)きは(🧓)、同(tóng )時に、目がしらの(🌽)あつくなるよう(🌽)な感激でもあった。彼はうつむ(🍠)いたまま、縁板についた(📛)手を、まるで女(nǚ )の(🎯)子みたようにもじ(🐵)もじさし(🎎)た。朝(🐛)倉(cāng )先(🈲)生はそ(😒)れを見ま(🏎)もりな(😟)がら、「(🍖)君のお父さん(📛)は、(💄)君の(🏰)やった(🥥)こと(😮)を生ぐさいと言っていられたが、なるほど生ぐさい(🚲)といえば(🌎)生(shēng )ぐさい。たしかに思慮(🥥)の足り(📸)な(🍝)いや(🦔)り(🍚)方だし(🏬)、それに文(wén )明(mí(🗺)ng )的では(🍌)ない(☔)からね。しかし(🐂)人間(📯)の真(zhē(🌧)n )実(🌡)な(🍬)気持(chí )とい(👉)うものは、そのあらわれ方がどうであ(📃)ろうと(🔇)、やはりうれしい(🧦)ものだよ。私(sī )は(🍀)それ(🛰)を味(🥩)わうだけは素(sù )直(🤴)す(👁)なおに味わいたいんだ。むろん(🚙)私には私の行く道があるし、(❇)君の(🎯)真(zhēn )実な気持を味(🦖)わ(🎇)った(🌟)からって、その(👁)道(📚)まで変えるわけには(🛷)いかな(🎇)いがね。」
「僕、馬田(tián )と同じ(👱)クラスですから、(🏫)毎日いっしょに帰ろうと思え(👪)ば(🚫)帰れるんです(🧚)。」
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