「(🗣)しか(💣)し、諸君の中に活動(dòng )を見(jiàn )ない人があ(🌕)るかね、どうだ」
(🈚)かれは光(guāng )一(🍙)の球が燦(cà(🌌)n )然さんぜんたる光を放(fàng )ってわが思(🤾)う壺つぼをま(🌴)っすぐにきたと思(sī(🌀) )った、かれは八(bā )分の力をもってふった。
「じゃ一(yī )高(gā(😓)o )で一緒(xù )になろう、きみが(🎰)ショートで(➿)ぼくが投(tóu )手で(📤)小原さ(🥒)んが捕手(shǒu )だったら愉(yú )快だな(🏜)」
「おたがいに全(quán )力を尽くして技術(🖥)を戦わ(🥫)そうじゃ(🏖)ないか、負けても(🔮)勝ってもいい、敵(🌋)となり味方となって(☝)も(🔗)よく戦(➗)ってこ(📇)そ(📫)おたがいの(🛤)本(🕳)望(👟)だ(🎖)」
この日師範学(xué )校の(🚙)生(🐧)徒(🍵)は黙々塾(♈)も(💆)くも(🔁)くじゅくに応援(📛)するつもりであった、師範(fàn )と中学とは犬とさるの(📛)ごと(🍼)く仲が悪い、だがこの応援は中止になった(🔞)、い(😗)かんとなれば(😱)審判者(🚌)しんぱんしゃは(🦎)師(shī )範(🧞)の選(xuǎn )手がたのまれたからである、で(✊)師範(⛷)は中立隊(⛪)(duì )と(🌼)して正(🌗)面に陣取(📰)(qǔ )った。
選(😱)(xuǎn )手(shǒ(🔽)u )は(🌭)入場するやいなやすぐ(🥈)キ(🥝)ャッチボ(🎆)ー(📴)ルを始(shǐ )めた(📜)、そ(🔍)れがすむと、一同(🙆)さ(🧖)っ(🧞)と散っ(👁)てめいめいのシートシートに走った。やが(🤶)てノ(⏩)ックが(👶)始(shǐ(🍖) )まった。ノッカーは慶応(yīng )の選(⏳)手であった山(📭)(shān )田という青年であ(📄)る、正確(⏹)なノックは士気を(🥤)一(🗺)(yī )層緊粛(sù(✊) )きん(🔌)しゅくさせた(🍝)、三塁から一(⛄)塁ま(🅾)でノッ(🔚)クして外(wà(😕)i )野におよびまた(🏫)内(nèi )野にお(🏀)よ(📗)ぶまでひ(👽)とりの過失もな(🐷)か(♿)っ(🎗)た、次第に興(🏁)(xìng )奮こう(🔀)ふんしきたる(🆑)技術の早業はや(🏄)わ(💱)ざはその花(🤪)やか(👢)な服(⛱)装と、いか(🐕)にも得意(⭐)(yì )然(rán )とくい(🆙)ぜんたる顔色と(🚏)共(🕓)に見物(wù(🎈) )人(🖖)(rén )を圧倒した、ダ(⏱)ブルプレー、トリ(🚟)プル(🔗)プレー、そ(🍔)の中(🚜)に手(🔞)塚の(🍏)できばえは(🙏)べっ(🐘)してす(🌦)ば(🙂)ら(👣)しか(🌓)った、(🔌)かれ(🕤)は(🚌)ど(🖋)んなゴロでも完全につかんだ(🗝)、かれは頭(tóu )上高(gāo )き(📆)球(qiú )を(👩)ジャンプし(🍾)てとっ(✳)た(🍳)、(📴)左側(🦁)に打た(🤲)れた難球を転(zhuǎn )ころ(🍓)ん(🛍)でつかんだ(💣)、(✒)つかむやいな(✔)や二塁に送(sòng )った。その機(💎)敏さ、(⛺)洒脱し(🔁)ゃ(🗾)だつさ(⏬)はさ(🍵)ながら(🧒)軽業(📦)師か(🍉)るわざしのごとく見(😿)物人を酔よわし(🤮)た。
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