「そう(☔)です、ぼくもずいぶ(📗)ん(🐉)中(💜)学校のやつらにば(🃏)か(👺)にされま(🦗)し(🎢)た」
憤慨(kǎi )の声(shēng )々が起こった。
「やる(🙊)! きっとやる」と千(🛥)三はいった。こ(👑)のとき五大洲(💉)は安打して一(☝)塁を(📆)とった、つぎのクラ(❗)モウはバントし(🈳)た、手(😻)塚はそれを取(qǔ )っ(🌝)て二塁へ投げよ(🦐)うか(🧦)一塁(🎗)へ投げよ(🤼)うかと疑惧(jù )ぎぐ(🚚)し(🍀)てるう(⛩)ちに双(shuāng )方を生(shē(👽)ng )かしてしまった。三番は千(🚦)三である。
こうなってくる(💔)と(🚵)黙々隊もくも(❣)くたいは急に活気づ(🌼)い(🕑)てきた。一塁手(💅)の旗(⛺)竿(🍶)(gān )はたざおは二(èr )塁打(dǎ )を打(dǎ )って千三(sān )が(🌨)本(běn )塁に入(🥦)っ(🖋)た(📰)。黙々もくもくは一点(diǎ(🚖)n )を勝ち越した。つぎの(🤐)す(🍁)ずめはバ(⛺)ウンドを打(dǎ(👣) )って旗(qí )竿はたざおを三(sā(🈶)n )塁に(😦)進めた。
いずれを(💟)見てもそれ(📅)はい(👂)かにもみじめ(🌱)な一(yī )隊で(💗)あった(🛌)、かの花やかな浦中と(📍)対(duì )照し(👙)てこ(🈸)れは何(hé )とい(🙋)うきたならしい選手達だ(📊)ろう、見物人(🤖)(rén )は戦わぬ(🖲)うちに勝敗を知った。
と、(📵)まただれがいうとな(🐃)く(🔳)それは手(shǒu )塚だと(🍽)いううわ(🆔)さが立った。この(⚪)こと(🏪)を申(👊)(shēn )し立てたのは中(🕗)村(cūn )と(🤾)いう同級(jí )生で(🥉)あった、中村は善(🥞)良な青(qī(🕵)ng )年(nián )だが、(😻)思慮(🕷)に(🧐)とぼしく(🕯)言葉が(🤥)多い(🚀)の(💚)が(🌙)欠点(🧒)で(⛱)ある(💋)、かれは学校(👠)中のすべてのことを知(zhī )っているのでみ(🌡)ながかれを探偵(zhēn )と(🦍)呼(😛)んで(🍛)いた、だがこの探(🔨)(tàn )偵は決(🤙)(jué )して人に危害を加(jiā )え(🚕)ない、口からで(🧟)ま(💏)かせにすきなこ(🥡)とをしゃべり(🥜)ちらして喜(⤴)んでい(❎)るだ(💻)けであ(🔟)る。中(🦁)村(🛫)は手塚が昨日(rì )きの(🔊)う不良少女(😻)と活動(👦)写真(🧖)館(🤹)(guǎn )からで(🚅)たのを見た、そうして(🖌)後(🏏)を(🍝)つ(🕊)けていくと(🥢)洋食(🎦)屋へはいったというのであった(💪)。
「(🚒)ああ(👯)、そ(🌠)う(🆙)とも(🎴)」
(🦊)憤(🚣)慨の声々(📄)が(🚚)起こった。
「お(🎪)た(🐓)がいに全力を尽くして技術を戦(😬)わ(🚲)そうじ(😞)ゃない(🕓)か、負(🤘)け(🌝)て(🚩)も勝(🤵)っても(🦕)いい、敵(🤴)となり味方(fāng )となってもよく戦って(🚳)こそおたがいの本望だ」(🕓)
「そ(🏸)うか、うむ、(👷)ああへ(❎)そだ、(📷)はッはッ(🧔)はッ(📷)」
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