(🧢)次郎は、そ(🍊)う言って、槌(🆑)を柱にかけ、事務室(shì )のほうにかえ(🈴)り(🕛)かけた。すると、その(👍)時まで(💅)眉根ま(🍛)ゆねをよせる(🚾)よ(🌄)うにしてかれの顔(🛷)を見つめ(🌹)ていた大河が(🔍)、急に、真赤な歯(chǐ )ぐき(🔉)を(🛣)見せ、にっ(🎴)と笑った。そして、(🐞)
掃(🖼)除(chú(⬅) )がすっかりすみ(🚪)、洗面その他を終わると、みん(⏭)なは広(🧛)間(jiān )に(📜)集まって朝(chá(😸)o )の行(háng )事(shì )をやる(😠)ことになっ(👡)たが、それまでには、(🤶)起(🐣)(qǐ )床から(🦄)たっぷり四十分ぐら(🥔)い(💐)はかかっ(🖊)て(🍪)いた。次(cì(🚤) )郎(👔)が、これまで毎朝、空林(lín )庵の寝ざ(🐓)め(🤹)に親しんで来た雀すず(🎱)め(🛍)の第一声がき(🍳)こえるのは、ほぼそ(🎡)の時(😓)(shí )刻(🥫)だっ(📽)た(🌻)のである(🍅)。
やがて(👌)先生は言(👹)葉をつい(🦕)だ。
塾(shú )生たちのある(🌸)者にとっては(🎄)、朝(cháo )倉先(xiā(😥)n )生のそうしたやり方が、(😒)非常に皮(🆖)肉に感(gǎ(📜)n )じられた。
「朝倉先生にもしばらくお目に(🦗)か(🙀)かっていない(💦)ので、(🎒)近いうちに(🏌)、ぼ(🏈)く(🐕)のほうから訪ねたいと(🤩)思ってい(🕚)る。塾がまたは(🈂)じ(🥟)まっ(🤚)たそうだ(🍫)か(✨)ら、先生も君も日曜(yào )でなければひまがないだ(🌀)ろうと想(🚄)像そうぞうして、だ(🧤)いたい今度の日曜を予定(🔬)して(📩)いる(🥁)。ぼくの(📂)ほうは(🦊)たぶん(🎆)変(📈)更へんこうの必(bì )要はある(❄)まいと思(sī )う(🔔)が(🏸)、(🏫)君(🐫)のほ(⛪)うでさしつ(🤾)かえがあった(🐒)ら(🥝)、すぐ返(👚)事をくれた(🗓)まえ。さしつ(🕎)か(🤲)えなければ返(fǎn )事の必(bì(📘) )要は(🗓)ない。」
(おしまいの(🕠)、あ(🍧)の乱(🌨)暴な(⚪)打ちかたをやっ(🔋)たのが、(🔝)自分だとい(🕹)うこと(📆)は、すでに先(🥝)(xiān )生に言って(🔱)お(💞)いたのに、先(xiān )生はどうしてそのことを(💣)はっきり(🤠)言わ(👣)れな(🏜)い(〰)のだろう。もしそれが助(zhù )手(😱)としての自(zì(🈶) )分(🎋)の立場をまもって(🔩)くださるためだと(👃)したら、(🈵)自分は(📸)むしろ心(🛸)外だ。大(dà )河(hé )もむ(🏦)ろん(🤝)心外に思っ(🌜)て(🔽)い(🏪)るにちがいない。)
「じゃあ、やは(♓)り打ちつづける(📟)より(🎎)ほかあ(🤝)りま(📘)せ(💢)んね(🔵)。」
「(📰)すると、(🐌)起(qǐ )こ(📕)してまわ(🎡)るほ(🐵)うが早いですかね。」(😼)
「次郎さんの板(bǎn )木(🤶)(mù )の(🤵)打(⚫)ちかた(💷)には(👊)、行(👭)事(🔼)の(🥦)性質(🏍)や、そのと(🚄)き(🛷)どきの必要で(💺)、少(🗒)し(✂)ずつちがっ(🐃)た調子(🍻)(zǐ )が(🏞)出ますわね。あたしは(🛤)、それがいいと思いますの(🕺)。そ(💕)れでこそ、そのときどきの(😔)気分が出(😟)るん(😓)で(⛏)す(🦓)もの。板(🧓)(bǎn )木だ(💇)って(🚞)、打(dǎ )ちかた次(cì )第(🍸)(dì )しだいでは芸術にな(👧)り(👎)ますわ(🦋)。あたし、次郎(🕕)さんの板木(mù )の音をきいていると、い(🚙)つもそ(⛳)う思いますのよ。先生には叱(chì )しかられるかもしれないけれど、今朝の打ちかただ(⛱)って、頭(🥁)か(📷)ぶせに(🚫)わ(👩)るいとばかりい(🔚)えないんじゃないかし(🐜)ら。」(🗞)
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