(🚢)だがかれはす(🎀)ぐに考(kǎo )えなおした。
「ぷ(🌱)うぷう(🔕)ぽうぽ(👳)う」
久保井先生が去ってか(🦕)らつぎにきた(💄)るべき(🏑)校長に対(💿)し(🗣)て生(shēng )徒(📣)(tú )も町の人も一(🏎)種の(📦)反感(gǎn )をもっていた、(👋)だが日(rì )を(🈸)経(🎦)ふるにし(💠)たがって新校長(🥧)(zhǎng )の実(shí )践躬行じっせん(💺)きゅうこう的(🌴)な人(ré(🌲)n )格(🎲)は(📝)全校を圧し、(😀)町を圧しいまでは(🌳)だ(🎧)れひ(💦)と(🍹)り尊敬せぬものはない(🏨)。
「(⛪)お着かえにな(🙄)ってす(📧)ぐおで(🔧)ましになりました」
かくのごとく無知(zhī(👩) )で不行(háng )儀な客(kè )を(🥌)相(💜)手(👭)にす(🌶)るのだから興行師もそれ相(xiàng )当(dāng )に不親(qīn )切を(🐚)つ(💖)くすこ(⛵)とになる。
「五(wǔ )大洲の頭にかにを這はわせてや(👵)ろ(⚽)うか(💱)」
「チビ(🌑)公(😟)のや(🏭)つ(🧛)、ど(🚮)う(😺)して(🍙)おれの球をあ(📱)ん(🐮)なに打(dǎ )つんだろう」(🍗)
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