「いったい、何というんだい、(🕤)そ(🥩)いつの名は?」
「いい気味だ(🎋)。あ(🌟)いつも(💑)、た(🏍)まに(🔲)はそんな(🐤)目(mù(🕟) )にあう方が(㊙)いい(♏)だろう。」
とにかく、このことは、(🥦)彼が中(🌸)学校(📁)の先生(shēng )にかけていた期(qī )待(📸)が大(dà )きかっただ(🛏)けに、(🕸)彼をこのう(🚴)えも(🍨)なく淋しがらせた。そ(⤴)して、(🌩)ある先生の授業のおりなどは、その時間じ(🥃)ゅう、小学(xué )校の教室で権田原先生に教(jiā(🕢)o )わっ(🍮)ていた頃(🥥)のことを(🏔)思(📞)(sī )い(🌐)うかべて、(👿)筆(bǐ )記帳(zhàng )に(🌨)その(🌤)似顔(🙋)(yá )をい(🌨)くつも書き(📽)並べて(🚯)いたことさえあっ(⛸)た。し(👥)か(🤰)し、一ヵ月、(🛏)二(è(🏖)r )ヵ月とた(📏)つうち(🍝)に、(🍓)中学校というと(🧟)ころは、(🅿)どうせそうし(🍮)たものだ、と諦(dì )めるように(🌄)なり、その(♊)淋(🌶)し(🍜)さも、いつ(👷)とは(🥫)なし(🏃)にうすらいで行ったのだった。
「(🕗)歴史的とは(🕠)驚いたね。はっ(🦊)はっはっ。」(🥩)
みんな(🕘)は、そ(🔛)れで默りこんだ。すると大(🛀)沢(zé )は恭(🍄)一を見ながら、
(🧝)次(🏥)郎は、(🈳)そう言われて(🔡)、まだ何(👢)か言い足り(🌕)な(📍)い様な気がし(🌚)た。そしてち(🤽)ょ(🆔)っ(👬)と考(🍧)え(🍔)てから、(🥘)
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