日本《も も クリ 2015 dvd》2行目ライン
も も クリ 2015 dvdあらすじ
彼は(🐾)、(🔲)そんな謎のよう(❗)な言葉(yè(✖) )を残し(😬)て、さっ(👗)さとその場をはなれ(🛂)てし(🦖)ま(🔍)っ(🖲)た。
「まず、平尾と同類(lèi )項だろうね。」(Ⓜ)
と、朝倉(🛥)先(xiān )生は(📧)、ちょっと思(🏯)案しあんして(✏)いたが、
「(✒)あたし、こわいわ。」
「朝(cháo )倉先(🌀)生(🐟)(shēng )が(🐅)待って(🌑)おいで(⭐)だ。」――昨(zuó )日父にそう言われたことが、彼には一日気にか(📊)かっていた。しかし、なお(📊)一層気にかか(😾)っていたのは、(🏗)血(🌥)書(🗑)を書い(🕷)た自分のことを先生(⏰)が「かわ(😰)いそ(🆓)うに(🍟)」と(🗺)言(yán )われたと(🥎)いうことだった。最(zuì )初この(😰)言葉を父の口をとお(♐)してきいた時には(🎊)、それがあま(🍖)りにも予期しない言(yá(🍦)n )葉だったために、ただ面くらっ(🏢)ただけだった(🎒)。し(🕟)かし(🔉)、彼にとって(➗)、朝(chá(💗)o )倉(💛)先生(📭)の(🚯)言葉は、とり(🏞)わけそれが彼(bǐ )自(➖)(zì(🗑) )身のことに(🧥)関して発せられた場合(🤶)、ど(🙁)んな片言隻(zhī )句(💳)せきくで(😈)も(🈺)、軽い意味(wèi )をもつものでは(😶)なかった(📋)。彼はそのあと二(è(🉐)r )階(jiē )にねこ(🍑)ろん(🎐)で(🚫)、(🐭)ひとり(🍸)で(🍅)いろ(💮)いろと考(kǎo )え(🆖)てみた。言葉がありふれ(🦉)た簡(jiǎ(㊙)n )単なも(🏉)のだっ(🏧)ただけに、かえっ(💷)て意(yì )味(wèi )がつか(🗼)みにくかった。もしそれが世間(jiān )普通(tō(👑)ng )の人の口(kǒ(🔆)u )をも(🕑)れた言葉(➖)(yè )だったら、血を流(liú )した自分(fèn )に対する(🧞)同情(🐧)の言葉とも解されよう(🔽)し、また県当(🥢)(dāng )局(🤹)とい(🈲)う大き(🕐)な相手を向こうにまわし(🕖)た(📲)ことに対(🏡)す(⛑)るあ(🤛)われみの言(🔱)葉(👱)と(🤬)も解されよう(🤵)。し(🥖)か(⛲)し(🐸)朝倉先(🐤)生が(💭)そんな甘いお(🐽)座なり(🐰)を言われ(💽)ようはずがない。先生の愛(ài )情はもっ(🛩)と深(shēn )いのだ。先生の言(🕙)葉の(🎄)奥(ào )に(🙄)は(🗞)い(🚂)つもきびしさがあ(🥤)る。われわ(👕)れの心(🧥)をむち打(dǎ )って一(🔟)歩(📃)(bù )前進せし(📥)めないでは(👜)おかないきびしさ(🎟)が(📨)ある。先(🍽)生(🎣)(shēng )は(😙)あるいは自(zì )分(fèn )を始末に負えない飛びあがり(🍛)者(zhě )だと思われたか(🌱)もしれ(⛅)ない。「かわいそうに、己を(🐦)知らないのにもほどがあ(🌻)る(🐈)！」(😣)それが先生(shēng )のお気持だったのではあるまいか。
「でも、いいかしら、こ(🐀)ちらは？」
千太(✨)郎(💮)というの(🏕)が(🛩)馬(🤘)田の名前(qián )なのである。
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