そう言って呼(🤨)んでくる声を聞くようになります(🐦)と、さすがに山家(👱)やまがもいい陽(😶)気(qì )に向(xiàng )かいます。越(🍋)後(📒)路(💒)えちご(🦄)じからの女のわかめ(➖)売りの(🎥)声(🍙)(shēng )です。紺(gàn )が(😓)す(🚞)りの着(💧)物に(🛏)、手甲てっこうを(💅)はめ、荷物(🥫)をしょった行(🐼)商姿の風(🍝)俗の女がい(✊)く組(🦔)も(🆔)来て、遠く越後のほうでとれた海草を信濃(👯)し(🧐)なのの山の上まで売りに来ます(🕒)。五(wǔ )か月もの(🌰)長(zhǎ(🎙)ng )い冬を通り越(yuè(🚥) )し(✝)たあと、ふるい(✋)野菜は(🚙)すでに尽(jìn )き、新(🐫)しい野(🚧)菜(😋)にはまだ(😕)早いという四月のころには、わたしたちはこのわ(⛳)か(💴)め売(🙂)りの来るのを待ち暮(💸)らし(👤)て(🤽)いる(🧣)ようなものです(👶)。さんし(🕊)ょの(👏)芽(🌸)の青くもえ出す時分になって、に(🎶)おいのい(🍚)い田(🈵)楽(lè )でんがくなぞを(🐙)か(🦒)いでみる心持は(🎍)、山(📎)の上の(📦)冬ごもり(☔)をしたも(🎂)のでなけ(🤔)ればわか(⚓)りません。
仙(xiān )台の(🌺)ような(🌸)都会ですらこの(⏳)と(📥)おり(🚐)です(🐈)から、まし(🍯)て荒(huāng )浜あら(🍷)はまのあた(🍤)りに住(zhù(💅) )む人たちの言葉には土(tǔ )地の(📜)な(♌)まりも濃い(🦇)。あ(👭)る年(niá(🗝)n )、あの漁(🥟)村に悪(è(🍂) )い病(🥐)(bìng )が(📀)はやって、それを調べるために内務省(🕕)か(😹)ら役(yì )人や医者の出張したこ(🍆)とがあるそうです。ところ(🤾)が、荒(👢)浜の漁師たちの言(yán )うことは、それら(🗿)の役人(😮)や(㊗)医者(🏀)はおろか、(🚬)仙台か(🥉)ら付(fù )いて行(🌚)った(🗓)人にすらよく(🎙)聞(🌨)き取れなかっ(🚕)たそうです。
三 (😍)土と(🚝)水(😓)
木(mù )曾福島(🙌)きそふく(🈵)しまの姉の家から東京のほうへ帰って(🥂)行く時のことでした。わたし(🐒)はその途(🤼)中(🔭)で信州(👠)(zhōu )小諸こもろに木(💊)村(cūn )先生の住むことを思い出しまし(🥤)た。木(mù )村先生(shēng )はわたしの少年(nián )時代(💚)に(🍾)、東(dōng )京神田かんだの(🌔)共立(🌋)学(🎣)舎(🍷)で(🕎)語学(🚲)を(🆘)教(⏯)わっ(🈳)た古い教師であ(🍛)りますし、その後ごわたしが(🌠)芝(🐚)(zhī )白金し(🎂)ばしろ(🎣)かねの明治学院へかよったこ(👎)ろにも先生は近(👶)くの(📯)高輪たかな(⬇)わに住(🌬)ん(🕤)で(💣)いたも(🍙)の(🔕)ですから(🥢)、よくおたずねしたこ(🚷)とがありました。先(🏎)生が(🐧)信州のいなかに退かれてか(👣)らはお目にかかるお(🚥)りも(🆓)な(🕤)かったので、久(jiǔ )しぶりで(🦗)先生の(⛎)お顔(yá )を見たいと(💜)思(sī(🏫) )い、小(♓)諸の耳取(qǔ )み(🅾)みとりとい(🔃)う(👤)ところにある(📏)先(xiān )生(🔏)の家(jiā(💣) )をたずねました(🙀)。わたし(🤹)が(🐆)小(xiǎo )諸の土(tǔ )を(📃)踏ん(🕷)でみ(🌙)たのも、それ(🐬)が(🛂)最初の時でした。
栗本先(🤷)生の長(🖐)い生(⛔)(shēng )涯し(📷)ょうがいにとって、(🛁)この(🐤)函(🍱)館時代の六年はいいしたくの時であり(🔉)ましたろ(🍿)う。わ(🍲)た(🌵)し(🅿)が皆さんにお話ししたいと思うのも、そ(🐩)こですよ。先生の函(🙇)(hán )館時(🎼)代はずいぶん(🌗)さみしかったようです(🎚)が、しかしその六年の間(jiān )に先生がいろいろやっ(🚥)てみたことは、それ(🕤)から江戸えどに出(❗)て(🐥)もっ(🐦)と大(💕)き(📋)な舞台(tái )へ乗(😤)り出して行った(🎊)時の(💡)役に立(🈁)ちました。病(👊)院(yuà(🚨)n )や医(🕓)(yī )学(🍘)所を建(jiàn )てたことでも(🚤)、薬(yà(💓)o )草(🍕)(cǎo )園(yuán )を開(🌅)(kāi )いたことでも、木(🍌)(mù )の(🧟)苗(miá(🖊)o )を移し植えたこ(🏥)とでも(👄)、牧畜養(⚡)蚕疏水工事の監(jiān )督で(🦕)も、何(hé )一つむだになる(👂)も(✨)の(💞)は(🛣)なく(🧠)て、(🏓)それがなにかし(🚱)らほ(🗂)かの仕事(🌱)を(🌑)する時の役に(🛬)立ちました(🐡)。どうでしょう(🧦)、先生(😹)は自(📏)分(🐻)のしくじりまでも役に立てる(🍀)ことを知っ(👫)ていましたよ(🥏)。これこ(🆑)そ(🚆)ほんとうの「(🐃)経験」という(🐬)もの(😶)でしょ(📚)う。
ど(📖)うしてこんなくわなぞを造(zào )っても(⚓)らったかと言います(😮)に、わたし(🆗)も(📟)いなか(🔋)へ来たからには学校へ通(🧦)う(🆑)かたわらくわでも握(🔦)って(🥙)、自(zì )分(fè(🍶)n )のこころを鍛(duàn )えるばかりで(🈸)な(🚌)く(🔏)、からだをも鍛え(〽)よう(🛐)としたから(🛢)でした。
(✈)新規(😦)、(🔆)新(xīn )規、見るもの聞(wén )くものわたしには(🏟)新規なことばかり(🔇)。第一、自(zì(🔡) )分の(🕺)つとめ(🙄)に通(🎠)う小(xiǎo )諸義(💈)塾までが、(💒)ま(💲)だ(🚦)よう(💚)やく形の整(💮)いかけた(⛑)ば(🍿)かり(🍼)のよう(🎖)な新規(guī(💂) )な(🧠)学校(💑)(xiào )でした。しかし、そ(💗)の義塾(🏓)(shú )の二(èr )階(jiē )の(👺)教室から、遠く蓼科(😽)たで(🌠)しなの山つ(⏭)づ(🛹)きの(🤾)見える窓のところへ行って(📙)、そこから(😊)信州南佐(🕯)久(🚖)みなみさく(⏹)の奥のほ(✍)う(🔹)の(😖)高原地な(📴)ぞを望むたび(🕌)に(♍)、わ(🚢)た(😾)しはようやくのこと(🧓)で静(🛴)かに勉強のでき(🐸)るいなかに(🤔)、もう一(yī(🥑) )度(dù )自分(fèn )の身(🐖)を置いたように思いました。その窓の近く(🍻)には、小(xiǎo )諸(📏)の士族(🚊)屋敷(🙈)の一部の草屋根も(😒)見え、ところどころには柳のこずえの薄く青み(💕)がかった(🏎)の(🐦)もあり、ちょうどわ(🌉)たし(😚)が出かけて行ったころ(🕞)はおそい春がようやく浅間のふ(🙂)もとに近(🍻)(jìn )づいて(🏽)き(🎅)た時(🎊)分でし(❤)た。た(🐌)とえ学(🐭)(xué )舎は小(xiǎo )さくとも、わたしはほかの先(xiān )生がたとともに働(👷)(dòng )くことを楽しく考えました。
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