「元(yuán )来、正義は階(jiē(🥒) )級にあ(📲)るん(😼)じゃないんだ。どんな階級にだって、正しい人もいれば(🕗)、正(zhèng )しくない人(⛔)もいる。正(😝)(zhèng )義は、そ(🎏)れをもってい(🎁)る一人(ré(🌓)n )一人(rén )の胸(xiōng )にしかない(⛺)んだ。五年生は五年生(🤴)(shēng )なる(🎁)が故(😤)に正(🏌)義(🖲)の(😂)持(chí )主で(🚔)は(🅾)ない。同(🐻)様に僕らも、(😉)四年(💊)生なるが故(🎾)に正(🐑)義(yì )の擁護者だ(🔹)と主張(zhā(🍮)ng )するわけに(🤮)はいかな(😮)い。四年生(shēng )とか(🏳)五年(😫)生(shēng )とかいうことは、要するに(🚬)正義とは何(hé(🦗) )の関係(xì )もないことなんだ。そ(🌈)れ(🌾)をいかに(🍞)も関係(🏽)(xì )があるか(🈁)のように思(🦑)い(🌚)こんでいるとこ(🙇)ろに、(🤑)この学校の病根(gēn )が(👪)あり、校(xiào )風のあが(🐿)らない大きな原因が(🗽)あ(🤵)るん(🏮)だ。この学校では(💿)、上級の名(míng )においていつも正(🔆)義(📁)が蹂(㊗)躙(lì(❗)n )じ(🚪)ゅうりんされ(🤴)ている。現に本田の弟の場合(hé )が(🐔)それだ。僕(🚬)はもう一(📯)度はっ(🍼)きり言(yán )う、正義(🧢)は階(🕘)(jiē )級(jí )に(🎯)なく(🌟)て(🦂)人にあるんだ。もしそうでなけ(😉)れば、全校一(yī )致も期(qī )待出来ない。そ(🦗)れが(🌨)期待出来るのは(🚿)、正義が階(jiē(😟) )級の独占物どく(⏭)せんぶつでなくて、何(hé )人(ré(➰)n )の胸にも(✅)宿りうるからだ。だから僕は(🛣)、同級(💮)生の団(tuán )結よりも、正(zhèng )しい人の団結(jié )が先(✌)ず(😜)必要だと思う(🤯)。僕(🍾)は(🥄)四(sì )年(nián )生を愛し、五(🖐)年生を(🤓)憎むために、本田の弟を(🐸)バッ(🐼)クしよ(🏑)うと言う(🤠)んじゃな(🗣)い。僕は学校全体(tǐ(👳) )を愛するんだ(🐋)。学校(🐸)(xiào )全体の正義を愛(☝)するんだ(🚸)。そのためには、本田の(♍)弟の(🚵)よ(🏮)う(⬜)な、(👸)不(🆑)正(zhè(🌘)ng )に屈しない魂を(🎣)あくまで(🍌)も擁護しなけ(🌫)ればならんのだ。問(wèn )題(🏰)は、四年(nián )生の(📎)権威がど(🚠)うの、名誉(⬛)(yù )がど(🔒)うのとい(📹)うような、そんなけちけちしたことにある(🚺)んじゃな(🍮)い。大垣(🚒)校長の謂いわ(🏢)ゆる大(dà(👐) )慈悲(🌼)の(😉)精(🚗)神に生き(🔍)、全校(🔽)の正義を護(hù )ろうと(🐾)言うんだ。おれの言ったことを誤解(📪)(jiě )せんようにしてく(🐏)れ。」
「平気です。だっ(🧙)て、僕(🃏)、何も悪(👤)いことして(❗)ないんだ(🎶)から。」
「(🍅)そり(😼)ゃあ(🛳)、知らんだろ(🧦)う。」
誰より(💍)も(💡)感激し(🔨)たの(🍌)は(📵)、恭一だっ(🕘)た。正義感(gǎn )の鋭(🧥)いわりに(🚪)、気(qì(🕙) )の弱い彼(👼)は(🍘)、大(🔬)沢のこの言(yán )葉で、力強い支柱を得(💼)たよ(🏥)うな(🗃)気がした。彼は、何よ(➡)りも、それ(🥡)を次(cì )郎のために喜んだ。そして、そ(🌜)の日(🥜)の授業が終るまでに、彼は(🤽)、次郎の生い立ちや、彼自身(👸)の次(cì )郎(📁)についての(🧓)考えなど(⭐)を、(🔻)何もかも、大沢(🏅)に(❔)打(🎄)ち(🌦)明(míng )け(🦐)た(🗿)。
((👎)二人は、自(🏒)(zì(🐼) )分(fèn )のことを(🆗)、も(🗾)う何(😡)か(😦)話しあっ(🏴)たにちが(🍞)いない。)
「(💯)あ(🍃)るとも(🚗)。われわれはもっと堂々たるところを見せ(🛡)て(📪)やるさ。少く(🖲)とも、狐の奴みたいな(🌆)、へ(🚯)まはやらん(🐿)よ(🏊)。あいつ、自分か(📓)らわな(🎿)に飛びこ(🏩)んだようなものだか(🍚)らね。」
「そんなこと頼むの、卑怯で(👣)す。」
ビデオ このサイトは2025-02-20 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025