「そう(🥂)だそ(🤺)うだ」と(🚯)みなが賛(🤖)成した(⏲)。
柳ばかりでな(🚤)い(👨)、手(shǒ(🎶)u )塚(zhǒng )もい(🦄)ろ(🗻)いろな快技曲技(🐒)をやって見(jiàn )物人(ré(💴)n )を酔よわした(👬)、かれ(🎓)はもっとも得意(yì )であった(🎻)、(🏐)ファイン(🅾)プレ(💾)ーをやるたびに見(🔧)物(🛢)人(ré(🌎)n )の方を(💂)見(🚛)や(👒)って微(🍏)笑びしょうした、(😦)ときに(⛪)は帽子(zǐ )を(👀)ぬいで(🎶)応援者にお(🌚)じぎ(⬜)をした。
千(🏫)三(sā(🛰)n )はボ(🚮)ックスに(🏇)立(lì(🐼) )つ(🏃)前にバットを一ふりふった、(🖊)それ(😘)は先生(🔔)の手製のこぶこぶだらけの(🕍)バットであ(🐩)る。かれは血眼ちまなこ(🤴)にな(💛)っ(🏚)て(🛳)光(guāng )一をにらんだ。いままでかれは光一を見ると(🛒)き一(👐)種の弱気を感じ(🥔)たのであった、かれ(🤯)は(🦍)わが伯父(fù )が入(rù )獄中に(🌧)受けた柳家(jiā )の(🈁)高恩(🏉)を思(🌬)い(🆓)、(🛫)わが貧をあわれんで学資(📄)を(🍃)だしてやろうとした光一の(🎐)友情を(🕍)思うと、かれの(🌚)球を打(dǎ )つ気合いが抜(bá )けて(🎨)どうすることも(🏥)でき(📍)ないので(🔐)あった(💁)。
校長の命令に職(zhí )員は目を皿(mǐn )のごとく大(dà )きくしてさが(🌯)したてた。
とつぎには(🎁)安場の作戦(❕)が奇功を奏(zò(🛍)u )そ(🍛)う(🚲)し、スクイ(😐)ズ(🛁)プレーでまた(✉)一点(🎆)を取った。
私(🥥)情は私(sī )情(qíng )である、恩義は恩義である(🕔)、だが野球は先生(shēng )および全校(🤰)(xià(📯)o )の名(🏦)誉(yù(👪) )を荷のうて戦う(📀)のである、私情(🗻)を(🥣)はなれて公々然と戦っ(🔮)て(🔉)こ(🌯)そそれ(🆔)が本当の(🔰)野(yě )球精(🏁)(jī(🦓)ng )神(👏)(shé(🔑)n )である、このバットは先(🥒)(xiān )生(🛴)を代表(📧)(biǎ(🌍)o )し(🆓)たも(🍝)のである、ぼく(🦄)が打(dǎ )つのでない、先(🚦)生(shēng )が打つのだ(😳)。
見物(🆔)人は拍手(📎)喝采はくしゅ(🍵)か(🌝)っさい(🍤)した、す(🔸)ね(🚷)あてと(🍜)プロ(😘)テクターをつけ(🔝)た肩幅の(🐦)広い小(xiǎo )原(🚿)は、マ(🙌)スクを(🌼)わきにはさみ、(🔇)ミットをさげて先(xiān )頭に立った、それに(🎋)つづいて眉目秀麗びも(✖)くしゅう(⛪)れいの柳(📣)光(💕)一、敏捷びん(⛄)しょうらしい手塚、その(🐁)他が一(☝)糸みだれずしず(🛡)か(🤬)に歩を運(yùn )んでくる(🔲)。
「(🎯)そ(🎃)うか、う(⏬)む、(🆑)ああへそ(🏵)だ、はッはッはッ」(💆)
やがて審(shěn )判者(🔢)(zhě )がおごそかに宣告した(😔)。
「ぼくにラッキーはない(🙉)、だめ(💓)だ」
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